Sygmatyzm (łac. sigmatismus), czyli nieprawidłowa realizacja głosek dentalizowanych, to jedno z najczę¶ciej spotykanych zaburzeń artykulacji. W¶ród głosek, które mog± być realizowane niewła¶ciwie, należy wymienić szereg: ¦, ¬, Ć, D¬. Głoski te w procesie rozwoju mowy dziecka pojawiaj± się już około drugiego roku życia. Jest to zatem najłatwiejszy szereg w¶ród głosek dentalizowanych. Dzieci stosuj± często głoski: ¦, ¬, Ć, D¬ w zastępstwie innych trudniejszych: S, Z, C, DZ, SZ, Ż, CZ, DŻ, ale mimo to czę¶ci maluchów ich realizacja i tak przysparza spore trudno¶ci.
Z my¶l± o tych dzieciach powstała gra logopedyczna Ładnie mówie głoski ¦ ¬ Ć D¬. Może ona być wykorzystywana na etapie utrwalania poprawnej artykulacji głosek: ¦, ¬, Ć, D¬ w wyrazach i zdaniach zarówno przez logopedów, pedagogów, jak też rodziców dzieci z zaburzeniami artykulacyjnymi. Ćwiczone głoski w proponowanych nazwach przedmiotów, zajmuj± różne pozycje wokaliczne i maj± różne s±siedztwo fonetyczne.
Dobieraj±c wyrazy do gier, uwzględniono fakt, że dziecko, które ma problemy z artykulacj± głosek: ¦, ¬, Ć, D¬ najczę¶ciej ze względu na niedokończony rozwój mowy nie potrafi jeszcze poprawnie wymówić głosek: S, Z, C, DZ, SZ, Ż, CZ, DŻ oraz R.
Zadbano o to, aby występowanie tych głosek w nazwach przedstawionych na obrazkach przedmiotów ograniczyć do minimum (tylko trzykrotnie występuje głoska C), co pozwala skoncentrować się na utrwalaniu szeregu cisz±cego.
Ładnie mówię głoski ¦ ¬ Ć D¬ to 70 obrazków (zdjęć) podzielonych na trzy zestawy. Podstawowa zasada gier, która polega na dobieraniu obrazków w pary, umożliwia wykorzystanie ich do wielu zabaw. Gry maj± na celu doskonalenie artykulacji trudnych dla dziecka głosek oraz ćwiczenie ogólnej sprawno¶ci językowej. |
