Jest to komplet 12 kart, dzięki którym nauczyciel lub rodzic może ocenić, w jakim stopniu dziecko opanowało pisownię wyrazów z różnymi trudnościami ortograficznymi: ą–om, on (1 karta), ę–em, en (1 karta), i–j–ii (1 karta), ż–rz (3 karty), u–ó (3 karty), h–ch (3 karty).
Na każdej karcie jest 60 wyrazów, w których brakuje powyższych liter. Poniżej wyrazów znajdują się wycięte pola, w których dziecko wpisuje – na podłożonej wcześniej kartce – brakujące literki. Następnie nauczyciel odwraca sprawdzian na drugą stronę, porównuje zapisy ucznia z prawidłowymi odpowiedziami i zaznacza błędy ortograficzne. |
