Niepełnosprawność dotyka nie tylko dziecko - dotyka także i przede wszystkim rodzinę tego dziecka, rodziców i rodzeństwo, którzy muszą się przystosować do nowych warunków - to właśnie tym osobom poświęcono trzynaście artykułów:
Książka jest podzielona na dwie części: pierwsza mówi o relacjach w rodzinach, w których jest osoba głucha, mająca autyzm lub zespół Downa, chora na schizofrenię. Znajdują się tu też artykuły poświęcone rodzeństwu osób niepełnosprawnych oraz krzywdzeniu osób z upośledzeniem. Część druga opisuje stosunki rodziny ze specjalistami. Opisywane są tu nie tylko metody (terapia behawioralna, skala Brazeltona), ale też opinie matek o współpracy ze specjalistami, możliwości tej współpracy w przypadku dziecka autystycznego i dziecka głuchego.
Książka jest przeznaczona dla specjalistów, rodziców, studentów. Napisana jest przystępnym językiem. Porusza ważne tematy, często nie dość jeszcze zbadane.
„Publikacja ta została przygotowana z myślą o lepszym zrozumieniu sytuacji rodziny wychowującej dziecko niepełnosprawne lub przewlekle chore, a tym samym – znalezieniu najefektywniejszych form jej wspomagania. [...] można uznać, że przygotowania do druku książka spełnić może istotną rolę jako źródło cennych danych, zarówno dla osób prowadzących badania w tej dziedzinie, jak i dla psychologów praktyków, pracujących w ośrodkach rehabilitacyjnych. Może też stanowić pomoc dydaktyczną jako dodatkowa lektura zalecana studentom specjalizujących się w psychologii rehabilitacyjnej” (z opinii prof. T. Gałkowskiego).
Liczba stron: 256
Format: B5
Rok wydania: 2007 |
