Publikacja jest szóstym wydaniem kwestionariusza obrazkowego do badania i oceny rozwoju mowy i wymowy.Ten specjalnie dobrany zestaw 44 obrazków jest uniwersalnym narzędziem pomiaru oraz oceny rozwoju mowy i wymowy. Umożliwia zbadanie rozwoju mowy i porównywanie wyników badań uzyskanych w różnym czasie u tej samej osoby, pozwala uzyskiwać informacje dotyczące słownictwa biernego (rozumienia poleceń i wskazywanie tego, o co pytamy: Pokaż, gdzie jest...?) oraz czynnego (nazywanie demonstrowanych obrazków: Co to jest?). Zamieszczone historyjki obrazkowe oraz wierszowana wersja kwestionariusza pozwalają wstępnie ocenić możliwości fonetyczne osoby badanej, formułowanie i wypowiadanie myśli, budowanie zadań, zasób słownictwa, pojawiające się agramatyzmy. Stosowanie ich w pracy sprzyja ćwiczeniu pamięci i wyobraźni.
Możliwy do zastosowania u dzieci czytających i nieczytajacych oraz tych, u których mowa jeszcze się nie ukształtowała.
Polecany dla nauczycieli przedszkoli i szkół, logopedów, terapeutów, także dla rodziców w celu wcześniejszego rozpoznawania i reagowania na zaburzenia mowy dziecka. |
