Zaloguj się
E-mail:
Hasło:
Nie pamiętasz hasła?
Kategorie
Pomysł na Prezent
Pozycje Seventh Sea
Logopedia
Trudności w nauce
czytanie, pisanie, ortografia, matematyka
Gry edukacyjne
Pomoce edukacyjne
Specjalne potrzeby edukacyjne, niepełnosprawność
Mini-pus - książeczki
Muzyka, muzykoterapia
Multimedia
Percepcja, koncentracja, pamięć
Kinezjologia
Przedszkolaki
Diagnoza dziecka, dojrzałość szkolna
Manualny rozwój dziecka
Gry i zabawy ruchowe
Wszechstronny rozwój dziecka
Logico - książeczki
Terapia dziecka
- emocje
- bajkoterapia, lęki
Nauczyciele i studenci
- metodyka i poradniki
pedagogika/psycholog.
Podręczniki - materiały dla nauczycieli
Plansze edukacyjne
Komunikacja społecz.
problemy, trening
Materiały dla kl. I-III Szkoły Podstawowej
Poradniki - rodzice i wychowawcy
Święta, uroczystości
Lektury szkolne
Literatura dziecięca
Języki obce
Audiobooki
Plastyka, rysunek
Scenariusze - Inscenizacje, teatr
Godziny wychowawcze
Sprawdziany, egzaminy, testy
Uzależnienia, stres, zagrożenia świata
Przyroda, ekologia
Słowniki, encyklopedie
Podręczniki dla uczniów
(gotowe boxy)
 
Wyszukiwanie szczegółowe
Pytlarczyk Jadwiga 
 

System wspierania rozwoju Dziecka oraz udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolu - Przewodnik dla Nauczyciela

 
Format: A4
Rok wydania: 2011
Oprawa: miękka
 
Producent: Iwanowski
Kod produktu: 6496
Koszt dostawy: od 11 zł
Wysyłamy w ciągu: 1-4 dni
Nasza cena: 23,00zł

powrót



Prawidłowy rozwój oraz integracja funkcji percepcyjnych i motorycznych dziecka leżą u podstaw umiejętności niezbędnych do codziennego funkcjonowania oraz osiągnięcia gotowości do nauki w szkole a potem sukcesu w kolejnych etapach edukacyjnych. Odpowiednia organizacja aktywności dziecka, któremu będą towarzyszyć starannie dobrane działania wychowawczo-dydaktyczne, w powiązaniu z oddziaływaniem kulturowo-społecznym to szansa na rozwój wszystkich potencjalnych możliwości dziecka, niwelowanie ewentualnych zaniedbań i dysproporcji. Reforma oświaty nawiązuje do koncepcji indywidualnego rozwoju i w uwagach o warunkach i sposobie realizacji nowej podstawy programowej wychowania przedszkolnego zapisuje obowiązek nauczyciela polegający na prowadzeniu systematycznych obserwacji pedagogicznych i dokumentowaniu ich. Dodatkowo w ostatnim roku przed podjęciem nauki w szkole należy dokonać oceny gotowości do nauki w szkole. Celem takiej analizy jest zgromadzenie informacji, które mogą pomóc w udzieleniu dziecku pomocy, aby taką gotowość osiągnęło. Obserwacje wykazują, iż rozwój dziecka w wieku przedszkolnym często nie przebiega w sposób harmonijny i linearny. Dzieci rozwijają się w różnym tempie i według własnych wzorców rozwojowych, za które odpowiedzialne są cechy osobowościowe i temperamentalne. Wyposażenie genetyczne dziecka i środowisko kulturowo-społeczne, w jakim się dziecko rozwija ma na ten proces ogromny wpływ. Ustalenie poziomu rozwoju dziecka ułatwi podjęcie decyzji o dalszych oddziaływaniach. Przeprowadzenie obserwacji i diagnozy wychowanków to punkt wyjściowy do pracy każdego nauczyciela, a także ważny moment dotyczący decyzji w sprawie ewentualnego objęcia dziecka pomocą psychologiczno-pedagogiczną lub inną forma wsparcia rozwoju dziecka. Niniejsze opracowanie to krótki poradnik dla nauczyciela przedszkola. Poznanie dziecka w tym okresie i właściwe zaplanowanie z nim pracy, ewentualnie podjęcie wczesnej interwencji specjalistycznej, będzie miało swoje konsekwencje w postaci sukcesu szkolnego lub niepowodzenia.

- przy zamówieniu powyżej 250 zł koszty wysyłki (Pocztą Polską) pokrywa Księgarnia
- przy zamówieniu powyżej 350 zł koszty wysyłki (Kurierem) pokrywa Księgarnia


Dodanie do koszyka nie oznacza jeszcze zakupu - po wciśnięciu przycisku można zmienić zamówienie.


Recenzje Kontynuuj
Podobne produkty
Indywidualna Dokumentacja Rozwoju Dziecka. System wspierania rozwoju dziecka oraz udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolu
Indywidualna Dokumentacja Rozwoju Dziecka. System wspierania rozwoju dziecka oraz udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolu
29,90zł
Klienci, którzy zakupili ten produkt kupili również:
Dziennik zajęć specjalistycznych (logopedycznych, terapii pedagogicznej i innych)
Dziennik zajęć specjalistycznych (logopedycznych, terapii pedagogicznej i innych)
Bawię się i uczę. Edukacja przez ruch i drama w kształceniu wczesnoszkolnym
Bawię się i uczę. Edukacja przez ruch i drama w kształceniu wczesnoszkolnym
Jak wykształcić inteligencję emocjonalną. Poziom podstawowy
Jak wykształcić inteligencję emocjonalną. Poziom podstawowy
Diagnoza psychopedagogiczna podstawowe problemy i rozwiązania
Diagnoza psychopedagogiczna podstawowe problemy i rozwiązania
Badania diagnostyczne w pedagogice i psychopedagogice
Badania diagnostyczne w pedagogice i psychopedagogice
Dziennik obserwacji dziecka przedszkolnego
Dziennik obserwacji dziecka przedszkolnego
Koszyk
...jest pusty
w przechowalni: 0
Powiadomienia
Informowanie o Produktach
Informuj mnie o aktualizacjach produktu System wspierania rozwoju Dziecka oraz udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolu - Przewodnik dla Nauczyciela
Dla znajomego
 
Powiedz o tym produkcie komuś, kogo znasz.
Nagrody za punkty
Moje pierwsze kroki w dodawaniu do 20
Moje pierwsze kroki w dodawaniu do 20
690pkt
Recenzje
Napisz RecenzjęNapisz recenzję o tym produkcie!
Zareklamuj się
Zareklamuj się na
eduksiegarnia.pl
Newsletter
Darmowy informator
o najlepszych pomocach i materiałach edukacyjnych dostępnych na rynku
Informacje
Konferencje, targi, spotkania
Współpraca z księgarniami