.png?1436256480 "Eduksiegarnia.pl"){kind=small}
| Liczba stron: | 66 + 1 arkusz do testów |
| Format: | A4 |
| Rok wydania: | 2013, wydanie wznowione |
| Oprawa: | miękka |
| Kod produktu: | 9788393478415 |
Kliniczna obserwacja. Podręcznik
–Przyrowski Zbigniew
Pierwsza w Polsce próba opracowania kilkunastu prób klinicznych. Pierwsza wersja podręcznika ukazała się w 2006 roku. Obecnie przygotowany podręcznik zawiera dokładny opis poszczególnych zadań, tak by mogły być wielokrotnie powtarzane w taki sami sposób. Przygotowano również ocenę poszczególnych prób i całej klinicznej obserwacji w punktach. Do podręcznika został również dostosowany odpowiedni arkusz obserwacji klinicznej, na którym dokonujemy oceny każdego z zadań. (wraz z podręcznikiem 1 sztuka arkusza)
Podręcznik zawiera krótkie wprowadzenie w problematykę teorii integracji sensorycznej, opis materiałów lub przyrządów potrzebnych do badania, opis procedury badania dla każdego zadania, wskazówek do oceny i ocenę każdego zadania.
W podręczniku autor zawarł również kierunki interpretacji wyników badań w poszczególnych punktach.
Podmiot odpowiedzialny za bezpieczeństwo produktu
Niniejszy opis podlega ochronie w myśl Ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych. Zabrania się kopiowania oraz rozpowszechniania zdjęć i opisu (w całości lub w części) bez zgody właściciela strony.
Tagi: przedszkole, terapia, psychologia, autyzm, sensoryka, wzrok, integracja sensoryczna, diagnoza, słuch, adhd
Zaproponuj swój Tag dla tego produktu
Spis treści:
Wstęp...........................................................................................................................5
1. Krótki zarys teorii integracji sensorycznej.................................................................7
2. Zaburzenia Modulacji Sensorycznej.......................................................................10
3. Zaburzenia Motoryczne o Bazie Sensorycznej……………...……………………....17
A. Posturalne...........................................................................................................17
B. Dyspraksja..........................................................................................................21
4. Występowanie dysfunkcji integracji sensorycznej..................................................24
A. Zaburzenia integracji sensorycznej u dzieci ze
specyficznymi trudnościami w uczeniu się/ dysleksja, dysgrafia/………24
B. Zaburzenia integracji sensorycznej w ADHD………………………………………29
5. Wybrane wskaźniki zaburzeń integracji sensorycznej……………………………...32
6. Wywiad z rodzicami……………………………………………….…………………….35
7. Obliczanie wyników klinicznej obserwacji……………………….……………………36
8. Instrukcja badań…………………………………………………….…………………...37
9. Interpretacja wyników badań……………………………..…………………………….55
Literatura……………………………………………………………………………………63
