Program wspomagający nabywanie języka oraz terapię dzieci z zaburzeniami mowy i słuchu.

• Zastosowanie: profilaktyka i terapia logopedyczna, nauka języka, zajęcia z dziećmi z zaburzeniami słuchu
  
• Odbiorcy: logopedzi, nauczyciele przedszkola (dzieci młodsze), rodzice
  
• Beneficjenci: dzieci uczące się mówić, dzieci z wadami wymowy i/lub zaburzeniami słuchu i komunikacji.

 W programie MÓWIĄCE OBRAZKI znajdują się:

• program multimedialny na pendrive,
• licencja na 2 urządzenia,
• profesjonalny mikrofon,
• przewodnik metodyczny zawierający propozycje scenariuszy zajęć oraz zestaw 150 terapeutycznych łamigłówek, zagadek i wierszyków.

Dodatkowo w nowej edycji:

• licencja na 2 urządzenia,
• publikacja "Podręczny zestaw obrazkowy" w zestawie,
• 2 lata gwarancji.

Multimedilany program wspomagający przyswajanie języka u dzieci z zaburzeniami mowy i słuchu, wspierający rozwój procesów komunikacyjnych

Program opiera się na idei połączenia kolorowych plansz, animacji oraz naturalnych odgłosów otaczającego nas świata, stanowiąc uniwersalne narzędzie wspomagające naturalne i wspomagane nabywanie języka oraz terapię logopedyczną, zwłaszcza dzieci z zaburzeniami rozwoju języka i dzieci z uszkodzonym narzędziem słuchu.

Jest to również rozwiązanie do pracy z dziećmi, które zaczynają mówić – ćwiczenia stymulują rozwój percepcji słuchowej, uwrażliwienie na dźwięki, umiejętność rozpoznawania i różnicowania dźwięków, opanowanie różnych pojęć językowych

MÓWIĄCE OBRAZKI umożliwiają między innymi:

• kształtowanie i rozwój języka np. pojęć językowych, wzbogacanie słownictwa,
• ćwiczenia wstępne w terapii wadliwej artykulacji,
• wspomaganie, urozmaicanie wychowania słuchowego,
• trening intonacji, melodyki (teksty rymowane z wykorzystaniem słów z programu),
• stymulowanie pola słuchowego,
• kształtowanie umiejętności rozpoznawania dźwięków i przyporządkowywania ich do odpowiednich obrazów,
• rozwijanie koordynacji wzrokowo-słuchowo-ruchowej,
• ćwiczenie orientacji przestrzennej,
• ćwiczenia grafomotoryczne (drukowalne kolorowanki do każdej ilustracyjnej planszy z programu).

Program szczególnie pomocny jest w terapii dzieci z:

• zaburzeniami rozwoju języka i słuchu,
• opóźnionym rozwojem mowy,
• zaburzeniami ze spektrum autyzmu,
• niepełnosprawnością intelektualną lub innymi zaburzeniami,
• opóźnionym rozwojem funkcji poznawczych.

Sposobów pracy z zestawem jest nieskończenie wiele. Program nie realizuje i nie narzuca technik pracy. Autorzy wyszli z założenia, że najlepszego doboru metod dokona terapeuta/nauczyciel znający dziecko i pracujący z nim na co dzień.

Program współpracuje również z:

• tablicą interaktywną,
• komputerem z panelem dotykowym

Podręczny zestaw obrazkowy 

Nowością jest drukowana publikacja Podręczny zestaw obrazkowy zawierająca ponad 300 ilustracji do rozwijania słownictwa, kompetencji komunikacyjnych i funkcji percepcyjno-motorycznych.

Publikacja przeznaczona jest dla dzieci z niepełnosprawnościami o ograniczonym zasobie słownictwa i z problemami z porozumiewaniem się. Kolorowe, realistyczne ilustracje są podzielone na 17 podstawowych kategorii najczęściej wykorzystywanych w komunikacji. Terapeuta lub nauczyciel może je wyciąć, a następnie wykorzystać w dowolny sposób podczas zajęć – liczne pomysły na przykładowe zastosowania obrazków znajdują się we wstępie do publikacji. Są to np.: nazywanie obiektów na ilustracjach, opisywanie ich, tworzenie zdań i historyjek z wykorzystaniem obrazków.

W końcowej części publikacji mieszczą się etykiety do wycięcia, które stwarzają dodatkowe możliwości wykorzystania materiału.

Niniejszy opis podlega ochronie w myśl Ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych. Zabrania się kopiowania oraz rozpowszechniania zdjęć i opisu (w całości lub w części) bez zgody właściciela strony.