Program multimedialny "Eduterapeutica. Specjalne potrzeby edukacyjne Klasy 4-8" skierowany jest do nauczycieli oraz pedagogów, psychologów do prowadzenia zajęć rewalidacyjnych i kompensacyjnych z uczniami w wieku 10-15 lat.

Zestaw Eduterapeutica Specjalne Potrzeby Edukacyjne 4-8 zawiera:

• blisko 572 ćwiczeń multimedialnych – interaktywnych ćwiczeń, gier edukacyjnych, nawiązujących do znanych gier komputerowych,
• 442 wydrukowanych kart pracy dostępnych również w programie,
• poradnik metodyczny z instrukcją obsługi,
• poradnik dla rodziców,
• długopis Banach 3D z kartami pracy oraz materiałem do tworzenia modeli;

Długopis 3D, zmieniając rysunki w przestrzenne obiekty, rozwija u dzieci wyobraźnie przestrzenną, precyzje i cierpliwość; używanie długopisu wymusza odpowiedni chwyt pisarski, ćwiczy sprawność manualną.

Zestaw przeznaczony jest do pracy z uczniami w wieku 10-15 lat i wspiera terapię indywidualną oraz grupową. Ćwiczenia pomagają uczniom z:

• dysleksją (w wąskim rozumieniu) – trudności w czytaniu,
• dysortografią – trudności z opanowaniem poprawnej pisowni,
• dysgrafią – trudności z opanowaniem czytelnego graficznie pisania,
• dyskalkulią – trudność w rozumieniu,
• z niewielkim deficytem rozwoju intelektualnego,
• z niewielkimi problemami widzenia i słyszenia,
• z różnymi formami nadpobudliwości (np. ADHD),
• z problemami emocjonalnymi w tym problemami ze spektrum autyzmu.

Eduterapeutica. Specjalne potrzeby edukacyjne Klasy 4-8

Eduterapeutica SPE 4-8 to program multimedialny, który wzbudza zainteresowanie uczniów. Motywuje ich do aktywnego udziału w zajęciach terapii pedagogicznej i systematycznego treningu.

Przeprowadzisz ciekawe zajęcia z Eduterapeutica SPE 4-8:

• specjalistyczne korekcyjno-kompensacyjne,
• rewalidacyjne,
• wyrównawcze,
• lekcje przedmiotowe z wykorzystaniem poszczególnych kart i ćwiczeń.

Korzyści dla nauczyciela, pedagoga i nauczycieli przedmiotowych:

• otrzymasz gotowy materiał na zajęcia terapeutyczne, na cały rok szkolny,
• zaopatrzysz się różnorodne materiały i inspiracje związane z dostosowaniem toku lekcji do danego ucznia, zadań domowych, ale także zadań
• sprawdzających,
• z łatwością zaplanujesz przebieg terapii, z podziałem na etapy i obszary,
• dobierzesz karty pracy i ćwiczenia multimedialne do obszarów, w jakich zaobserwujesz trudności,
• zdobędziesz informację na temat poszczególnych trudności ucznia ze SPE, sposobów diagnozowania, prowadzenia terapii oraz jej postępów,
• zaangażujesz uczniów i całą grupę do zajęć,
• nauczysz uczniów koncentracji na zadaniu,
• osiągniesz widoczne efekty swojej pracy pedagogicznej.

Korzyści dla ucznia:

• weźmie udział w atrakcyjnych zajęciach,
• zmotywuje się do systematycznego treningu i wykonywanych żmudnych zadań,
• zmobilizuje się do lepszej pracy i osiągania lepszych wyników w terapii i nauce,
• nauczy się nowych umiejętności,
• z łatwością przyswoi wiedzę,
• podniesie swoją samoocenę dzięki widocznym sukcesom podczas wykonywania ćwiczeń i w trakcie całego procesu terapeutycznego,
• lepiej zafunkcjonuje w grupie rówieśniczej,
• poprawi się jego współpraca z nauczycielem.

Jak przebiega terapia ze wsparciem zestawu Eduterapeutica?

Proponowany zestaw przygotowany jest adekwatnie do trudności uczniów ze SPE z dysleksją, dysgrafią, dysortografią i dyskalkulią. Uczniowie ci najczęściej przejawiają trudności w poszczególnych umiejętnościach już na etapie edukacji wczesnoszkolnej, kiedy jest to czas obserwacji ucznia, diagnozowania jego umiejętności w tych zakresach oraz kierowania na specjalistyczne diagnozy do poradni psychologiczno-pedagogicznych. Kolejny- drugi etap edukacyjny to czas wdrażania odpowiednich oddziaływań mających na celu pomoc uczniowi w zakresie pisania, czytania czy liczenia.
Zatem terapia powinna być przede wszystkim poprzedzona wielowymiarową interdyscyplinarną diagnozą, na podstawie której zostaną opisane mocne i słabe strony ucznia. Następnie przygotowujemy plan terapii, w którym zakładamy wykorzystanie Eduterapeutica jako skutecznego narzędzia TIK. Terapia powinna skupiać się na strefie najbliższego rozwoju, aby stopniowo wyposażać dziecko w nowe funkcjonalne umiejętności.

W Eduterapeutice znajdziemy ćwiczenia, które w tym pomogą. Skierowane są na różne obszary między innymi na:

• rozwój poznawczy,
• percepcyjny,
• motoryczny,
• społeczno-emocjonalny,
• komunikacyjny.

Zestaw składa się z obszernej ilości kart pracy podzielonych na poszczególne narzędzia: program multimedialny, poradnik metodyczny, poradnik dla rodziców, długopis 3D.

Każdy z tych elementów ma znaczenie dla całości. W zależności od trudności ucznia nauczyciel ma szansę dobrać odpowiednie materiały. Karty pracy stanowią podstawę narzędzia i wyznaczać mogą kierunek oddziaływań. Program multimedialny z kolei jest odpowiedzią na coraz bardziej skierowanie edukacji w stronę nauki poprzez interakcję, media i umiejętności informatyczne. Elementem typu gadżet jest długopis 3D, który ma szansę zmotywować do często mozolnych ćwiczeń manualnych.

Co najbardziej użytkownicy doceniają w zestawie Eduterapeutica?

• czytelność i różnorodność narzędzi,
• uporządkowanie według działów, co umożliwia szybkie odszukanie odpowiednich obszarów,
• karty pracy są przejrzyste, głównie czarno-białe, co ułatwia ich kopiowanie,
• karty proste, bez nadmiaru bodźców, zbędnych ozdobników,
• umieszczenie kart w wersji pdf jest niezmiennie cenne, co na pewno umożliwi wielu nauczycielom korzystanie z nich w jednej placówce,
• zgodność wielu działów kart z podstawą programową dla etapu edukacji 4-8,
• w programie multimedialnym w większości grafika adekwatna do wieku,
• Eduterapeutica daje gotowe rozwiązania, pomysły i możliwości zorganizowania pracy przez wiele zajęć w ciągu roku szkolnego na różnych poziomach edukacji.

Zestaw Eduterapeutica SPE 4-8 można sfinansować z projektu “Aktywna Tablica”.

SPRAWDŹ >WERSJĘ DEMO< PROGRAMU!

Moduł Terapia 360° – nowość od 2026 roku w każdym pakiecie z serii Eduterapeutica LUX

Terapia 360° - pełen krąg wsparcia ucznia. Dostep do Terapia 360°:

• Terapia 360° nie jest osobnym produktem. Klient otrzymuje ją jako nowy moduł w programach z serii Eduterapeutica LUX.
• Od początku października 2026 klienci kupujący programy z serii Eduterapeutica LUX otrzymują nowy moduł – Terapia 360°.
• Wszyscy dotychczasowi klienci w aplikacji educhmura znajdą nową zakładkę Terapia 360°.

Innowacyjny moduł Terapia 360° wyznaczający nowy standard wsparcia ucznia – zestaw gotowych materiałów rozszerzających terapię poza zajęcia dla specjalistów, nauczycieli, rodziców i uczniów. Materiały wspierają dziecko w szkole, w domu i w relacjach rówieśniczych – pomagają organizować spójne działania w szkole i w domu.

Terapia 360° to nowy standard wsparcia ucznia dostępny w programach Eduterapeutica LUX. Łączy działania specjalisty, nauczycieli, rodziny, ucznia i rówieśników wokół wspólnych celów.

Uzupełnia program multimedialny o gotowe materiały dla osób zaangażowanych we wsparcie dziecka, pomagając organizować spójne działania w szkole i w domu.

Terapia 360° pokazuje, jak wykorzystać zdobyte na zajęciach umiejętności w środowisku rówieśniczym i rodzinnym, tak aby zadziałał efekt pozytywnego wzmocnienia.

Terapia 360°:

• realne wsparcie poza zajęciami korekcyjno-kompensacyjnymi.
• zestaw praktycznych materiałów, które pomagają oddziaływać terapeutycznie także poza zajęciami specjalistycznymi, czyli w domu i w szkole.
• rozszerzenie całej gamy produktów serii Eduterapeutica lux o materiały wspierające wszystkich uczestników procesu terapeutycznego: ucznia, specjalistę, nauczyciela, rodzinę.

Co realnie daje Terapia 360° w połączeniu z programami serii Eduterapeutica lux?

• większą skuteczność pracy z programem,
• ciągłość oddziaływań: na zajęciach, w domu i w szkole,
• wykorzystanie nabytych umiejętności w codziennych sytuacjach.

Eduterapeutica lux z Terapią 360° to nie tylko narzędzie do ćwiczeń, ale kompleksowe wsparcie rozwoju, które działa także wtedy, gdy program jest wyłączony.

Terapia 360° zawiera zestaw spójnych materiałów dla wszystkich uczestników procesu terapeutycznego:

• Dla specjalisty - pedagoga i psychologa- praktyczne strategie reagowania na konflikty, trudne zachowania i napięcia w klasie, przykłady rozmów i mediacji. Do tego gotowe formularze do planowania wsparcia, uzgadniania działań i obserwacji postępów oraz przykłady pracy z uczniem, bez konieczności przygotowywania wszystkiego od podstaw.

• Dla nauczycieli i wychowawców- scenariusze zajęć i wskazówki do pracy z uczniem oraz gotowe prezentacje do szkoleń kadry pedagogicznej, m.in. o ADHD, autyzmie, edukacji włączającej i wspieraniu uczniów w kryzysie.

• Dla rodziców i opiekunów- krótkie poradniki i praktyczne wskazówki dotyczące komunikacji z dzieckiem, emocji, trudnych zachowań, relacji i codziennych wyzwań. Dodatkowo propozycje gier i zabaw wspierających rozwój dziecka w domu.

• Dla ucznia- osobiste dzienniczki w dwóch wersjach: dla dzieci młodszych i starszych. Pomagają rozpoznawać emocje i potrzeby, odkrywać mocne strony, zauważać postępy i rozwijać samodzielność.

• Do pracy z klasą i rówieśnikami- gotowe scenariusze zajęć i aktywności integracyjne, dzięki którym nauczyciele mogą rozwijać w klasie empatię, wzajemne zrozumienie, akceptację różnorodności i współpracę.

Specjalista dobiera materiały do aktualnych potrzeb ucznia. Każda osoba z jego otoczenia może dzięki nim wspierać wspólnie ustalone cele, bez przejmowania roli terapeuty.

Niniejszy opis podlega ochronie w myśl Ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych. Zabrania się kopiowania oraz rozpowszechniania zdjęć i opisu (w całości lub w części) bez zgody właściciela strony.