Zestaw Witamy pory roku autorstwa Marty Pągowskiej to komplet czterech publikacji z kolorowymi kartami pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym oraz z niepełnosprawnością sprzężoną. Materiały obejmują tematykę jesieni, zimy, wiosny i lata, łącząc poznawanie otaczającego świata z ćwiczeniami rozwijającymi umiejętności czytania, pisania, liczenia, percepcji, pamięci i sprawności manualnej.

Zestaw zawiera 4 części serii, łącznie 204 kolorowe karty pracy w formacie A4. Każda publikacja koncentruje się na innej porze roku, uwzględniając charakterystyczne dla niej zjawiska przyrodnicze, święta, codzienne aktywności oraz zagadnienia związane z życiem społecznym i samodzielnością.

Dla kogo przeznaczony jest zestaw Witamy pory roku?

Materiały zostały opracowane przede wszystkim z myślą o uczniach z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym oraz z niepełnosprawnością sprzężoną. Mogą być również wykorzystywane w pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i trudnościami w nauce.

Z zestawu skorzystają:

• nauczyciele i pedagodzy specjalni prowadzący zajęcia edukacyjne i rewalidacyjne,
• terapeuci pracujący z dziećmi i młodzieżą ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi,
• rodzice poszukujący materiałów do ćwiczeń z dzieckiem w domu.

Zawartość zestawu Witamy pory roku

1. Witamy pory roku. Jesień – 56 kolorowych kart pracy

Pierwsza część wprowadza uczniów w tematykę jesieni, łącząc obserwację zmian zachodzących w przyrodzie z zagadnieniami dotyczącymi szkoły, życia społecznego i tradycji.

Poruszane tematy obejmują:

• zasady obowiązujące w szkole,
• jesienne zmiany w przyrodzie i zjawiska pogodowe,
• święta i aktywności charakterystyczne dla jesieni,
• polskie symbole narodowe.

2. Witamy pory roku. Zima – 56 kolorowych kart pracy

Druga część przybliża zimową przyrodę, codzienne aktywności oraz zagadnienia związane ze zdrowiem i poznawaniem własnego ciała.

Uczniowie poznają między innymi:

• oznaki nadejścia zimy,
• święta i uroczystości przypadające od grudnia do lutego,
• elementy zimowej garderoby,
• sposoby dokarmiania ptaków i zwierząt leśnych,
• zimowe zabawy i aktywności,
• budowę ciała człowieka i jego zmysły,
• zasady dbania o zdrowie.

3. Witamy pory roku. Wiosna – 56 kolorowych kart pracy

Trzecia część poświęcona jest zmianom zachodzącym w przyrodzie wraz z nadejściem wiosny, a także zagadnieniom związanym z codziennym życiem, odżywianiem i funkcjonowaniem w społeczeństwie.

Zakres tematyczny obejmuje:

• przedwiośnie i pierwsze oznaki wiosny,
• pomieszczenia w domu i ich wyposażenie,
• pierwsze wiosenne kwiaty i powroty ptaków,
• Wielkanoc i święta majowe,
• prace w ogrodzie,
• nowalijki i zdrowe odżywianie,
• wybrane zawody i miejsca pracy,
• rodzaje sklepów.

4. Witamy pory roku. Lato – 36 kolorowych kart pracy

Ostatnia część skupia się na letniej przyrodzie, wakacyjnych aktywnościach, poznawaniu zwierząt oraz zasadach bezpieczeństwa.

Wśród omawianych zagadnień znajdują się:

• święta obchodzone w czerwcu,
• letnia garderoba,
• kwiaty i zwierzęta występujące na łąkach,
• lato w sadzie i ogrodzie,
• zwierzęta gospodarskie, egzotyczne i domowe,
• kierunki wakacyjnych podróży i środki transportu,
• bezpieczeństwo na drodze.

Jakie umiejętności rozwijają karty pracy z serii Witamy pory roku?

Zestaw łączy edukację przyrodniczą, społeczną i zdrowotną z ćwiczeniami wspierającymi rozwój podstawowych umiejętności szkolnych oraz funkcji poznawczych.

Praca z materiałami pozwala:

• ćwiczyć czytanie, pisanie i liczenie – utrwalać podstawowe umiejętności edukacyjne,

• doskonalić percepcję wzrokową i orientację przestrzenną – rozwijać rozpoznawanie i analizowanie informacji wzrokowych,

• usprawniać spostrzegawczość, uwagę i myślenie – ćwiczyć koncentrację oraz analizowanie informacji,

• trenować pamięć i percepcję słuchową – wspierać zapamiętywanie i przetwarzanie informacji słuchowych,

• rozwijać koordynację wzrokowo-ruchową i motorykę małą – doskonalić sprawność manualną potrzebną w codziennych czynnościach.

Dlaczego warto korzystać z kompletu?

Pełny zestaw umożliwia systematyczną pracę z tematyką zmieniających się pór roku, bez ograniczania się do pojedynczego sezonu. Materiały można dobierać do aktualnego okresu, omawianych wydarzeń oraz indywidualnych możliwości ucznia.

Poszczególne części wzajemnie się uzupełniają. Pozwalają nie tylko poznawać charakterystyczne cechy każdej pory roku, lecz także porównywać zmiany w przyrodzie, utrwalać wiedzę o świętach i tradycjach oraz rozwijać umiejętności przydatne w codziennym funkcjonowaniu.

O autorce

Marta Pągowska – doktor nauk humanistycznych, pedagog specjalny i terapeuta integracji sensorycznej. Ma wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą z niepełnosprawnością intelektualną, zaburzeniami ze spektrum autyzmu oraz niepełnosprawnością sprzężoną. Jest nauczycielem akademickim i autorką materiałów dydaktycznych oraz publikacji naukowych poświęconych edukacji i terapii uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

FAQ – najczęściej zadawane pytania o zestaw Witamy pory roku

1. Czy zestaw zawiera wszystkie cztery części serii?
Tak. W komplecie znajdują się publikacje Jesień, Zima, Wiosna i Lato, obejmujące łącznie 204 kolorowe karty pracy.

2. Dla jakich uczniów opracowano materiały?
Karty przeznaczone są przede wszystkim dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym oraz z niepełnosprawnością sprzężoną. Mogą także służyć do pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i trudnościami w nauce.

3. Czy karty pracy służą wyłącznie do nauki o porach roku?
Nie. Oprócz tematyki przyrodniczej obejmują zagadnienia związane z życiem codziennym, zdrowiem, bezpieczeństwem, tradycjami i funkcjonowaniem społecznym. Jednocześnie umożliwiają ćwiczenie czytania, pisania, liczenia oraz funkcji poznawczych.

4. Czy zestaw można wykorzystać podczas zajęć rewalidacyjnych?
Tak. Materiały mogą stanowić pomoc podczas zajęć rewalidacyjnych, edukacyjnych i terapeutycznych. Rodzaj i zakres wykonywanych ćwiczeń należy dopasować do indywidualnych potrzeb oraz możliwości ucznia.

5. Czy materiały nadają się do pracy z dzieckiem w domu?
Tak. Rodzice mogą wykorzystywać karty do utrwalania wiadomości, ćwiczenia podstawowych umiejętności oraz rozmów o otaczającym świecie i codziennych sytuacjach.

Niniejszy opis podlega ochronie w myśl Ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych. Zabrania się kopiowania oraz rozpowszechniania zdjęć i opisu (w całości lub w części) bez zgody właściciela strony.