Specjalistyczny program multimedialny dla dzieci i młodzieży w wieku 6–15 lat, wspomagający terapię wyższych funkcji słuchowych, w tym centralnych zaburzeń przetwarzania słuchowego (CAPD).

Program o statusie wyrobu medycznego, zrealizowany z uwzględnieniem wymogów normy PN-EN ISO 9001.

EduSensus Percepcja słuchowa i przetwarzanie słuchowe PRO to pomoc dla terapeutów, logopedów i nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej pracujących z dziećmi z centralnymi zaburzeniami przetwarzania słuchowego i towarzyszącymi tym zaburzeniom deficytami w szkole, przedszkolu, gabinecie czy poradni.

Celem programu jest rozwijanie umiejętności słuchowych, języka i komunikacji oraz stymulowanie możliwości poznawczych dziecka. Został zaprojektowany w ten sposób, by zachęcać dziecko do aktywnego udziału w terapii i dostosowywać jej zakres do jego indywidualnych potrzeb.

To narzędzie, które pozwala skutecznie walczyć z ryzykiem wystąpienia zaburzeń przetwarzania słuchowego ucznia i może być wykorzystywane do ich terapii.  Program jest polecany:

• terapeutom pedagogicznym w przedszkolu i w szkole,
• logopedom i neurologopedom,
• pedagogom szkolnym,
• specjalistom w poradniach psychologiczno-pedagogicznych,
• nauczycielom edukacji wczesnoszkolnej.

Zaburzenia przetwarzania słuchowego towarzyszą wielu trudnościom edukacyjnym

Zaburzenia percepcji słuchowej przekładają się na konkretne i poważne problemy w rozwoju mowy u dzieci. Niska sprawność słuchu utrudnia postrzeganie fonemów, z których składają się słowa. To z kolei prowadzi do kłopotów z wyodrębnianiem, szeregowaniem i zapamiętywaniem elementów tworzących słowa. W umyśle dziecka powstają niedokładne wzorce słuchowe wyrazów.

To z kolei rodzi cały szereg trudności rozwojowych:

• pierwotnych: wady wymowy, ubogie słownictwo, problemy z opanowaniem reguł gramatycznych, kłopoty z zapamiętywaniem słów
• wtórnych: problemy z nauką liter, opanowaniem czytania, błędami w zapisie ze słuchu.

Wszystko to może prowadzić do porażek edukacyjnych i obniżać motywację do nauki, co niekorzystnie wpływa na samoocenę dziecka. Co więcej, zaburzenia przetwarzania słuchowego mogą opóźniać prawidłową diagnozę deficytów, takich jak np. dysleksja. To niezwykle ważne, by skutecznie rozpoznać zaburzenia przetwarzania słuchowego i rozpocząć ich terapię, zanim doprowadzą do poważnych problemów w rozwoju dziecka.

ZASTOSOWANIE programu EduSensus Percepcja słuchowa i przetwarzanie słuchowe PRO

Ćwiczenia słuchowe zgromadzone w programie wspomagają terapię zaburzeń następujących procesów słuchowych, niezbędnych do rozumienia mowy:

• lokalizacja i lateralizacja dźwięku,
• różnicowanie cech dźwięku,
• rozpoznawanie cech dźwięku/ wzorców dźwiękowych,
• percepcja i analiza aspektów czasowych,
• zdolność odbioru sygnału przy występowaniu konkurencyjnych sygnałów akustycznych,
• zdolność odbioru sygnałów zniekształconych.

Zaburzenia te towarzyszą wielu deficytom. Dlatego program warto zastosować m.in. podczas terapii dzieci z:

• dysleksją i ryzykiem dysleksji,
• niedokształceniem mowy o typie afazji,
• specyficznymi zaburzeniami językowymi SLI,
• dyslalią,
• ADHD/ADD, ASD i trudnościami z koncentracją uwagi.

Jak pracować z programem programu EduSensus Percepcja słuchowa i przetwarzanie słuchowe PRO

Materiał zawarty w programie podzielono na 3 poziomy:

• poziom I – roczne przygotowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna,
• poziom II – klasy IV–VI,
• poziom III – klasy VII–VIII.

Prezentowane treści zostały ułożone według stopnia trudności. Podzielono je na obszary tematyczne korespondujące z polską podstawą programową, takie jak np.: dom i szkoła, Kosmos, sławni naukowcy, biologia, muzyka, historia, wynalazki czy poezja.

Zalety programu:

• Gotowe narzędzie do terapii zawierające metodę, która jest uniwersalna i niezwiązana z żadnym konkretnym ośrodkiem czy szkołą terapeutyczną.
• Dowolność w dobieraniu ćwiczeń w zależności od potrzeb, możliwości i wieku dzieci dzięki możliwości filtrowania materiałów.
• Szerokie grono odbiorców obejmujące uczniów wszystkich klas szkoły podstawowej – dzieci i młodzież w wieku od 6 do 15 lat z różnymi trudnościami w zakresie percepcji słuchowej i przetwarzania słuchowego.
• Ciekawe ćwiczenia multimedialne, które uatrakcyjnią każdą terapię.
• Wysokiej jakości materiał wizualny (zdjęcia, ilustracje) i dźwiękowy.
• Materiały dodatkowe: kreator komiksów i publikacja zawierająca ilustracje, które wspomagają rozwój mowy u dzieci i młodzieży.
• Możliwość dostosowania wyglądu ekranów multimedialnych do indywidualnych preferencji użytkowników.

Zawartość programu

Pendrive z programem multimedialnym zawierający:

• ok. 400 multimedialnych ćwiczeń słuchowych do wykorzystania na laptopie (aplikacja terapeuty i zestaw ćwiczeń multimedialnych) oraz na tablecie (zestaw ćwiczeń multimedialnych),
• aplikację terapeuty z możliwością monitorowania postępów dziecka i dokumentowania przebiegu terapii,
• kwestionariusz do oceny ryzyka zaburzeń przetwarzania słuchowego i percepcji słuchowej,
• kreator komiksów,
• 15 rozbudowanych ilustracji wspomagających rozwój mowy wraz z propozycjami zadań,
• przewodnik metodyczny zawierający autorstwa czołowych ekspertek w dziedzinie, będący kompendium wiadomości na temat charakterystyki, etiologii, symptomów, kategorii klinicznych oraz diagnozowania centralnych zaburzeń przetwarzania słuchowego (CAPD). Przewodnik to także skarbnica cennych wskazówek do pracy z programem, które przydadzą się w codziennej praktyce logopedom, neurologopedom, terapeutom i nauczycielom
• instrukcja instalacji i licencja z gwarancją.

+ Profesjonalne słuchawki nauszne.

Licencja na czas nieokreślony na 5 urządzeń (1 komputer oraz 4 stanowiska treningowe na komputerze lub urządzeniach mobilnych), do 30 kont terapeutów i bez limitu uczniów.

Warunki korzystania:

• Bezterminowa licencja na 5 urządzeń (1 komputer oraz 4 stanowiska treningowe na komputerze lub urządzeniu mobilnym).
• Do 30 kont terapeutów.
• Bez limitu uczniów.
• Program działa na komputerach, tabletach z systemem Android (aplikacja treningowa), a także współpracuje z monitorami i tablicami interaktywnymi.
• Materiały instruktażowe online z obsługi programu, bezpłatne aktualizacje i wsparcie techniczne producenta po zakupie.
• 2 lata gwarancji.
• Aplikacja instalowana wyłącznie lokalnie zapewniająca bezpieczeństwo danych wrażliwych, bez konieczności podpisywania z wydawcą umowy powierzenia przetwarzania danych osobowych.

Produkt spełnia wymagania rządowego programu Aktywna Tablica 2021-2024, przede wszystkim jako program do terapii:

• dla uczniów z zaburzeniami uwagi i koncentracji (w tym: ADHD – Attention Deficit Hyperactivity Disorder, ADD – Attention Deficit Disorder), z niepełnosprawnością intelektualną oraz dla uczniów z zaburzeniami procesów uczenia się, w tym z dysleksją, dyskalkulią,
• procesów komunikacji, w tym zaburzeń przetwarzania słuchowego, dla uczniów z centralnymi zaburzeniami słuchu, słabosłyszących, z zaburzeniami koncentracji i uwagi, w tym z ADHD, ADD, autyzmem,
• dla uczniów mających problemy w edukacji szkolnej z przyczyn innych niż wymienione powyżej z zaburzeniami wymagającymi terapii logopedycznej lub psychologicznej.

Program uzupełni warsztat pracy logopedy w ramach terapii logopedycznej uczniów, a także terapeutów pracujących z uczniami z dysleksją. Tym samym znajdzie zastosowanie u uczniów z trudnościami w edukacji szkolnej. 

Niniejszy opis podlega ochronie w myśl Ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych. Zabrania się kopiowania oraz rozpowszechniania zdjęć i opisu (w całości lub w części) bez zgody właściciela strony.