Kompleksowe wsparcie dla szkoły – dyrektora, nauczycieli, wychowawców i specjalistów – oraz rodziców w zakresie funkcjonowania emocjonalno-społecznego uczniów w rożnym wieku. Zestaw Eduterapeutica. Problemy wychowawcze pozwala przygotować szkołę podstawową do: 

• skutecznego przeciwdziałania zachowaniom aspołecznym w środowisku szkolnym - przemocy, agresji i uzależnieniom, 

• wspierania rodziców i dzieci z problemami emocjonalnymi.

Zestaw Eduterapeutica. Problemy wychowawcze zawiera materiały, które pomogą nauczycielom realizować skuteczne, wartościowe i atrakcyjne dla uczniów działania wychowawcze.

Zestaw zawiera zebrane materiały trzech osobnych publikacji:

1. Przemoc i agresja
2. Problemy emocjonalne
3. Uzależnienia

Zestaw Eduterapeutica. Problemy wychowawcze to zbiór kilkuset dokumentów, konspektów i pomocy dydaktycznych w wersji elektronicznej, który kompleksowo wspiera szkołę (dyrektora, nauczycieli, wychowawców i specjalistów) oraz rodziców w obszarach problemami rozwojowymi w zakresie psychologicznym i społecznym uczniów w rożnym wieku. Dokumenty ze względu na swoją obszerność oraz łatwość dostępu dla całej kadry pedagogicznej, zostały zamieszczone w programie komputerowym, gwarantując wygodę w ich użytkowaniu. Dokumenty można wydrukować i w łatwy sposób przeszukiwać.

Dokumenty ze względu na swoją obszerność oraz łatwość dostępu dla całej kadry pedagogicznej, zostały zamieszczone w programie komputerowym gwarantując wygodę w ich użytkowaniu. Dokumenty w łatwy sposób można wyszukać i wydrukować.

Moduł terapeutyczny oparty jest na rozwijaniu 6 kompetencji niezbędnych do prawidłowego wypełniania ról społecznych:

• funkcjonowania w grupie społecznej,
• komunikacji interpersonalnej,
• empatii,
• radzenia sobie z emocjami,
• samooceny.

Eduterapeutica. Problemy wychowawcze – prawidłowy rozwój społeczno-emocjonalny uczniów

Prawidłowy rozwój społeczno-emocjonalny jest warunkiem zdrowia psychicznego, prawidłowego budowania poczucia własnej wartości oraz odnoszenia sukcesów.

Doświadczenia w edukacji w zakresie nauczania zdalnego wyraźnie pokazały, że bez kompetencji osobistych uczniowie popadają w przygnębienie i apatie, a ich rozwój poznawczy nierzadko jest zaburzony. Dlatego też w tak ważne jest świadome budowanie kompetencji społeczno-emocjonalnych  uczniów, ze szczególnym uwzględnieniem dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, które mają trudności w tych obszarach.

Funkcjonowanie emocjonalno-społeczne jest warunkiem prawidłowego funkcjonowania w grupach społecznych, wykonywania podstawowych zadań. W ostatnich latach na rozwój tych kompetencji kładzie się bardzo duży nacisk. Podstawa programowa wychowania przedszkolnego określona jest w oparciu o rozwój sfery: społecznej, emocjonalnej, poznawczej i fizycznej. Program wychowawczo-profilaktyczny musi zawierać sposoby rozwoju tych obszarów, gdzie opisuje się drogi do osiągnięcia dojrzałości społecznej, emocjonalnej, poznawczej.

Korzyści dla uczniów

• rozwiną umiejętności interpersonalne – uczniowie uczestniczący w zajęciach dotyczących problemów wychowawczych mają szansę nauczenia się skutecznej komunikacji, rozwiązywania konfliktów i współpracy z innymi. Te umiejętności są nie tylko wartościowe w szkole, ale przydadzą się także w życiu osobistym i zawodowym;
• zwiększą samoświadomość – zajęcia z wykorzystaniem pakietu zachęcą uczniów do refleksji nad swoim zachowaniem, emocjami i reakcjami na różne sytuacje. Dzięki temu mogą lepiej zrozumieć swoje potrzeby i wypracować bardziej odpowiednie strategie radzenia sobie z problemami,
• poprawią zachowanie i dyscyplinę – uczniowie poznają swoje emocje, nauczą radzić sobie z przemocą i agresją w grupie rówieśniczej, dowiedzą się jak walczyć z uzależnienia. Wspiera to zdrowy rozwój emocjonalny, co ma pozytywny wpływ na ogólne samopoczucie i motywację do nauki;
• zadbają o swój ogólny dobrostan – zajęcia dotyczące problemów wychowawczych mogą pomóc uczniom zrozumieć, że agresja i zaangażowanie w uzależniające substancje lub działania są często spowodowane trudnymi emocjami, takimi jak złość, frustracja czy smutek.

Korzyści dla szkoły

Dzięki materiałom zawartym w Problemach wychowawczych dyrektorzy, pedagodzy, psychologowie oraz nauczyciele dowiedzą się:

• na czym polegają przemoc i agresja, problemy emocjonalne i uzależnienia,
• jakie są fazy rozwoju przemocy, problemów emocjonalnych i uzależnienia,
• po czym można poznać, że uczeń jest sprawcą lub ofiarą przemocy, ma problemy emocjonalne lub ulega uzależnieniom,
• jakie są czynniki ryzyka związane z przemocą, problemami emocjonalnymi i uzależnieniami,
• jak media i otoczenie przyczyniają się do problemów ucznia,
• jak pomóc uczniowi i jego rodzicom poradzić sobie z problemami,
• jak budować zdrową, silną i odporną na problemy osobowość młodych ludzi.

Zalety pakietu

• pozwala przygotować szkołę podstawową do skutecznego przeciwdziałania przemocy, agresji i uzależnieniom, a także wspierania rodziców i dzieci z problemami emocjonalnymi,
• kompleksowe wsparcie dla całej szkoły podstawowej (dyrektor, pedagog, psycholog, nauczyciel) oraz rodziców w obszarach z problemami rozwojowymi w zakresie psychologicznym i społecznym,
• gotowe procedury, prezentacje, schematy postępowań, badania przesiewowe, scenariusze szkoleń dla nauczycieli, scenariusze lekcji wychowawczych, spotkań z rodzicami,
• lekcje wychowawcze czy wewnątrzszkolne szkolenia kadry nauczycielskiej staną się atrakcyjniejsze,
• wyraźny podział materiałów na trzy grupy wiekowe (klasy I-III, IV-VI, VII-VIII),
• autorskie animacyjne ćwiczenia multimedialne, które mogą stanowić wstęp lub podsumowanie lekcji wychowawczych,
• prosta, intuicyjna obsługa aplikacji,
• na różne urządzenia, np. komputer stacjonarny, laptop, monitor dotykowy, tablet, smartfon,
• licencja otwarta – bezterminowa, na każdym urządzeniu, dla dowolnej liczby użytkowników! 

Podział materiałów w pakiecie Eduterapeutica Lux Problemy wychowawcze

Pakiet Problemy wychowawcze zawiera komplet materiałów potrzebnych szkole podstawowej, które zostały podzielone na następujące części:

• procedury,
• doskonalenie nauczycieli,
• badania przesiewowe,
• spotkania z rodzicami,
• materiały dla rodziców,
• lekcje wychowawcze,
• narzędziownia (gry i zabawy uzupełniające lekcje wychowawcze),
• grupowe zajęcia terapeutyczne (w podziale na klasy I-III, IV-VI, VII-VIII) – TYLKO W PAKIECIE!
• ćwiczenia multimedialne (w podziale: Emocje, Uzależnienia, Przemoc i agresja),
• poradnik metodyczny wraz z instrukcją obsługi programu.

Zawartość zestawu Eduterapeutica. Problemy wychowawcze

Materiały dydaktyczne w ramach zestawu dla nauczycieli obejmują:

• poradniki metodyczne podzielone na moduły tematyczne i grupy wiekowe uczniów,
• scenariusze zajęć wychowawczych oraz materiały do ich prowadzenia,
• prezentacje tematyczne (w tym na wywiadówki dla rodziców) oraz poradniki,
• ulotki informacyjne dla rodziców (wydrukowane z możliwość ich dodruku z programu)

Materiały podzielono na trzy grupy wiekowe odpowiadające klasom 1-3, 4-6 i 7-8 szkoły podstawowej. 

• Zestaw obejmuje szkolenia, propozycje działań i gotowe materiały dla psychologów i pedagogów, wychowawców, nauczycieli przedmiotowych, rodziców i dzieci.
• Scenariusze szkoleń dla nauczycieli, scenariusze lekcji wychowawczych, spotkań z rodzicami, gier społecznych dla dzieci i kompletne programy profilaktyczne, diagnostyczne i terapeutyczne.
• Kompleksowe materiały, które przygotowaliśmy pomogą nauczycielom realizować działania wychowawcze a zajęcia z uczniami staną się atrakcyjne i wartościowe.

Zestaw – zawartość

• pendrive ze zbiorem różnorodnych materiałów (poradniki, scenariusze, prezentacje multimedialne, ulotki, formularze) z możliwością użycia ich na ekranie i wydruku,
• poradnik metodyczny,
• Gry na zajęcia wychowawcze w formie kartonowych elementów:

Przemoc i agresja:

• 6 większych kół symbolizujących typowe reakcje na przemoc lub agresję wokół nas
• 24 mniejszych kół służące do oceniania przedstawianych sytuacji i reakcji.

Problemy emocjonalne:

• 6 większych kół z „emotikonami” symbolizującymi główne kategorie uzewnętrznianych emocji (szczęście, radość, smutek, strach, złość, inne),
• 24 mniejsze koła z symbolami twarzy reprezentujących warianty powyższych emocji.

Uzależnienia:

• 6 większych kół z symbolami różnych sfer naszego życia z białymi polami do umieszczania mniejszych kół (rodzina, rówieśnicy, szkoła, plan dnia, emocje w ciągu dnia, życie bez tego co nas może uzależniać),
• 12 mniejszych kół symbolizujących potencjalne źródła uzależnień – celowo wybrano obszary, które nie są w oczywisty sposób negatywne, a jednak mogą powodować uzależnienia,
• 12 dwustronnych kół z różnymi ocenami sytuacji, służących do wyrażania opinii przez uczniów.

Te proste pomoce ułatwiają zaangażowanie całej klasy lub grupy uczniów w zajęcia wychowawcze. Zastosowane na kartonowych kołach ilustracje kojarzą się z ikonami stosowanymi w portalach społecznościowych, co sprawia, że są zrozumiałe nawet dla najmłodszych uczniów, a jednocześnie akceptowane nawet przez ósmoklasistów.

+ Innowacyjny moduł Terapia 360° wyznaczający nowy standard wsparcia ucznia – zestaw gotowych materiałów rozszerzających terapię poza zajęcia dla specjalistów, nauczycieli, rodziców i uczniów. Materiały wspierają dziecko w szkole, w domu i w relacjach rówieśniczych – pomagają organizować spójne działania w szkole i w domu.

SPRAWDŹ >WERSJĘ DEMO< PROGRAMU!

Moduł Terapia 360° – nowość od 2026 roku w każdym pakiecie z serii Eduterapeutica LUX

Terapia 360° - pełen krąg wsparcia ucznia.

Terapia 360° to nowy standard wsparcia ucznia dostępny w programach Eduterapeutica LUX. Łączy działania specjalisty, nauczycieli, rodziny, ucznia i rówieśników wokół wspólnych celów.

Uzupełnia program multimedialny o gotowe materiały dla osób zaangażowanych we wsparcie dziecka, pomagając organizować spójne działania w szkole i w domu.

Terapia 360° pokazuje, jak wykorzystać zdobyte na zajęciach umiejętności w środowisku rówieśniczym i rodzinnym, tak aby zadziałał efekt pozytywnego wzmocnienia.

Terapia 360°:

• realne wsparcie poza zajęciami korekcyjno-kompensacyjnymi.
• zestaw praktycznych materiałów, które pomagają oddziaływać terapeutycznie także poza zajęciami specjalistycznymi, czyli w domu i w szkole.
• rozszerzenie całej gamy produktów serii Eduterapeutica lux o materiały wspierające wszystkich uczestników procesu terapeutycznego: ucznia, specjalistę, nauczyciela, rodzinę.

Dostep do Terapia 360°:

• Terapia 360° nie jest osobnym produktem. Klient otrzymuje ją jako nowy moduł w programach z serii Eduterapeutica LUX.
• Od początku października 2026 klienci kupujący programy z serii Eduterapeutica LUX otrzymują nowy moduł – Terapia 360°.
• Wszyscy dotychczasowi klienci w aplikacji educhmura znajdą nową zakładkę Terapia 360°.

Co realnie daje Terapia 360° w połączeniu z programami serii Eduterapeutica lux?

• większą skuteczność pracy z programem,
• ciągłość oddziaływań: na zajęciach, w domu i w szkole,
• wykorzystanie nabytych umiejętności w codziennych sytuacjach.

Eduterapeutica lux z Terapią 360° to nie tylko narzędzie do ćwiczeń, ale kompleksowe wsparcie rozwoju, które działa także wtedy, gdy program jest wyłączony.

Terapia 360° zawiera zestaw spójnych materiałów dla wszystkich uczestników procesu terapeutycznego:

• Dla specjalisty - pedagoga i psychologa- praktyczne strategie reagowania na konflikty, trudne zachowania i napięcia w klasie, przykłady rozmów i mediacji. Do tego gotowe formularze do planowania wsparcia, uzgadniania działań i obserwacji postępów oraz przykłady pracy z uczniem, bez konieczności przygotowywania wszystkiego od podstaw.

• Dla nauczycieli i wychowawców- scenariusze zajęć i wskazówki do pracy z uczniem oraz gotowe prezentacje do szkoleń kadry pedagogicznej, m.in. o ADHD, autyzmie, edukacji włączającej i wspieraniu uczniów w kryzysie.

• Dla rodziców i opiekunów- krótkie poradniki i praktyczne wskazówki dotyczące komunikacji z dzieckiem, emocji, trudnych zachowań, relacji i codziennych wyzwań. Dodatkowo propozycje gier i zabaw wspierających rozwój dziecka w domu.

• Dla ucznia- osobiste dzienniczki w dwóch wersjach: dla dzieci młodszych i starszych. Pomagają rozpoznawać emocje i potrzeby, odkrywać mocne strony, zauważać postępy i rozwijać samodzielność.

• Do pracy z klasą i rówieśnikami- gotowe scenariusze zajęć i aktywności integracyjne, dzięki którym nauczyciele mogą rozwijać w klasie empatię, wzajemne zrozumienie, akceptację różnorodności i współpracę.

Specjalista dobiera materiały do aktualnych potrzeb ucznia. Każda osoba z jego otoczenia może dzięki nim wspierać wspólnie ustalone cele, bez przejmowania roli terapeuty.

Niniejszy opis podlega ochronie w myśl Ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych. Zabrania się kopiowania oraz rozpowszechniania zdjęć i opisu (w całości lub w części) bez zgody właściciela strony.