.png?1436256480 "Eduksiegarnia.pl"){kind=small}
Funkcjonowanie osobiste i społeczne. Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną - JESIEŃ
Propozycja pomocy dydaktycznej dla nauczycieli, pedagogów i terapeutów pracujących z uczniami niepełnosprawnymi intelektualnie w stopniu umiarkowanym i znacznym, ze sprzężeniami oraz z dziećmi mającymi trudności w uczeniu się.
| Liczba stron: | 96 kart w bloku do wyrywania + zeszyt (8 stron) |
| Format: | A4 (karty) + B5 (zeszyt) |
| Rok wydania: | 2014 |
| Oprawa: | teczka |
| Kod produktu: | 9788383090825 |
Funkcjonowanie osobiste i społeczne. Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną - JESIEŃ
–Harmonia
–Borowska-Kociemba Agnieszka, Krukowska Małgorzata
Funkcjonowanie osobiste i społeczne. Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Teczka 1: JESIEŃ to propozycja pomocy dydaktycznej dla nauczycieli, pedagogów i terapeutów pracujących z uczniami niepełnosprawnymi intelektualnie w stopniu umiarkowanym i znacznym, ze sprzężeniami oraz z dziećmi mającymi trudności w uczeniu się.
Karty mogą być wykorzystywane przez rodziców do pracy z dziećmi w domu w celu podtrzymania ciągłości procesu edukacyjnego, a także jako urozmaicenie codziennych zajęć. Zarówno układ, jak i treść ćwiczeń odpowiadają rozkładowi materiału nauczania dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną i są zgodne z podstawą programową MEN z 23 grudnia 2008 roku.
W serii Funkcjonowanie osobiste i społeczne. Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną ukażą się także:
Teczka 2: ZIMA,
Teczka 3: WIOSNA,
Teczka 4: LATO.
Podmiot odpowiedzialny za bezpieczeństwo produktu
Niniejszy opis podlega ochronie w myśl Ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych. Zabrania się kopiowania oraz rozpowszechniania zdjęć i opisu (w całości lub w części) bez zgody właściciela strony.
Tagi: emocje, komunikacja, ćwiczenia, terapia, karty, rewalidacja, biologia, plansze, jesień, przyroda
Zaproponuj swój Tag dla tego produktu
-
Możliwość wykorzystania nie tylko z dziećmi z SPE
