Poznaj platformę eduSensus Premium Plus!

Platforma eduSensus to specjalistyczne rozwiązanie online do terapii oraz wspierania rozwoju dzieci i młodzieży – środowisko pracy dla terapeutów, nauczycieli, logopedów, psychologów, pedagogów specjalnych oraz specjalistów prowadzących zajęcia, mi.in: np. dydaktyczno-wyrównawcze, rewalidacyjne, korekcyjno-kompensacyjne, logopedyczne, rozwijające kompetencje emocjonalne i społeczne, wychowawcze, pracujących z dziećmi ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi.

To doskonałe multimedialne narzędzie odpowiadające na najczęściej występujące trudności edukacyjne, przeznaczone do ciekawej, angażującej pracy z dziećmi i młodzieżą o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych.

Platforma eduSensus składa się z multimedialnych ćwiczeń, materiałów audiowizualnych i plików do druku do ciekawej, angażującej i efektywnej pracy z dziećmi i młodzieżą o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych. Można je dopasować do indywidualnych potrzeb uczniów.

Prowadź atrakcyjne zajęcia, śledź postępy, twórz własne materiały - wszystko na jednej, zawsze dostępnej platformie online. Wykorzystaj do terapii i wspierania rozwoju.

• skutecznie pomaga rozwijać umiejętności wymagających uczniów,
• oferuje nauczycielowi kompleksowe środowisko pracy, tak by miał wszystko w jednym miejscu,
• jest intuicyjna i pozwala się dopasować do preferencji ucznia i nauczyciela,
• została przygotowana przez specjalistów pod kątem poprawności i najnowszych badań naukowych,
• zbiera pozytywne recenzje wśród terapeutów i nauczycieli, a poszczególne bloki terapeutyczne przeszły drobiazgową walidację i uzyskały status wyrobu medycznego.

Elastyczność pozwala na większą precyzję i skuteczność zajęć terapeutycznych. 

W jaki sposób Platforma eduSensus ułatwi Twoją pracę?

Prowadź zarówno zajęcia indywidualne, jak i grupowe. W tym samym czasie możesz korzystać z platformy na różnych urządzeniach. Dzięki funkcjonalności Tryb uczestnika ograniczysz widoczność platformy wyłącznie do ćwiczeń danego uczestnika i czasowo schowasz wszystkie dodatkowe informacje i funkcje administracyjne. W ten sposób możesz uruchomić platformę np. na tablecie podczas samodzielnej pracy dziecka na zajęciach terapeutycznych. Przejście z trybu uczestnika do trybu terapeuty jest możliwe tylko po wpisaniu hasła znanego terapeucie.

Poznaj funkcjonalności, które sprawiają, że platforma eduSensus będzie skutecznym narzędziem w Twojej pracy:

Zarządzaj listą uczestników zajęć

Znajdziesz tu listę wszystkich indywidualnych uczestników swoich terapii wraz z przypisaną klasą i datą ostatnich zajęć. Aby zacząć lub wznowić zajęcia z uczestnikiem, wystarczy kliknąć w wiersz z jego nazwiskiem. Prowadzisz zajęcia grupowe lub z całą klasą? W tym miejscu możesz również utworzyć grupę, do której przypiszesz uczestników. Dzięki temu szybko przydzielisz treningi domowe dla całej grupy.

Profil uczestnika pozwala na dokumentowanie efektów terapii – to wygodne i bezpieczne uzupełnienie dziennika terapeuty. W tym miejscu:

Korzystaj z dodatkowych materiałów i łącz metody pracy

Bank materiałów to skarbnica inspiracji do pracy. Korzystaj z filtrów, by wygodnie wyszukać potrzebne materiały. Znajdziesz tutaj m.in. testy, kwestionariusze, ankiety, materiały do przekazania rodzicom, scenariusze zajęć, pliki dźwiękowe, rytmy, piosenki i muzykę relaksacyjną, a także obszerną bazę kart pracy do druku – w tym karty tematyczne z okazji świąt.

Motywuj ucznia do pracy w domu i kontroluj efekty

Terapia nie kończy się na jednostce zajęć, a jej skuteczność zależy od regularności i liczby powtórzeń. Na platformie eduSensus kontynuacja pracy przez uczestnika jest łatwiejsza niż kiedykolwiek. Z łatwością przygotujesz ćwiczenia i zadania do wykonania w domu dzięki funkcjonalności Treningi domowe i szybko wyślesz je w formie linku konkretnemu uczestnikowi. Zadania mogą się składać z konkretnych ćwiczeń, zasobów własnych czy testów. Informacja o wykonanym zadaniu zostanie zapisana w profilu uczestnika.

Twórz autorskie zasoby, korzystając z kreatora

Platforma umożliwia przygotowanie własnych materiałów i wzbogacanie nimi prowadzonych terapii. Dzięki dostępnym narzędziom możesz przygotować własne interaktywne ćwiczenia, karty pracy i prezentacje oraz przeprowadzisz z uczniami samodzielnie przygotowane testy.

Dopasuj materiały do potrzeb konkretnego ucznia – zaplanuj własną ścieżkę terapeutyczną

Stwórz własną ścieżkę terapeutyczną i prowadź terapię w 100% dopasowaną do potrzeb danego uczestnika. Przygotuj własną ścieżkę od podstaw. Korzystaj z gotowych ćwiczeń umieszczonych w ramach bloków terapeutycznych, z gotowych kart pracy i wszelkich materiałów metodycznych.

Na platformie możesz także stworzyć lub wgrać własne materiały z komputera (np. dokument tekstowy) albo udostępnić wideo z YouTube’a.

Platforma eduSensus daje szeroki wachlarz możliwości, tak aby pomóc Ci jak najefektywniej prowadzić zajęcia i terapię.

Zdobywaj nowe kompetencje w Strefie rozwoju

Praca nauczyciela i szkolnego specjalisty to konieczność ciągłego podnoszenia swoich kwalifikacji. Na platformie eduSensus skorzystasz z bezpłatnych, krótkich, skondensowanych materiałów szkoleniowych na tematy związane z SPE.

Zawartość platformy odpowiada na najczęściej występujące trudności w populacji szkolnej. Dzięki temu zyskujesz narzędzie do pracy dla wszystkich szkolnych specjalistów, m.in. logopedów, terapeutów pedagogicznych i pedagogów specjalnych oraz nauczycieli wychowawców.

W platformie eduSensus znajdziesz zestawy ćwiczeń multimedialnych i materiałów uzupełniających, a także scenariuszy zajęć i materiałów dla terapeuty, tworzących kompletne metody pracy terapeutycznej. Odpowiadają one na wszystkie najczęściej występujące w populacji szkolnej trudności i deficyty.

Osiem programów multimedialnych eduSensus do terapii stanowi „serce” platformy eduSensus. Ćwiczenia multimedialne i dodatkowe materiały zostały pogrupowane w bloki terapeutyczne, obejmujące kompleksową metodę pracy, w obszarach:

• DYSLEKSJA PRO. Poziom 2,
• LOGOPEDIA PRO Pakiet GOLD,
• KONCENTRACJA UWAGI PRO,
• MOC EMOCJI Poziom 1,
• MOC EMOCJI PRO. Poziom 2,
• PERCEPCJA SŁUCHOWA I PRZETWARZANIE SŁUCHOWE PRO,
• SPEKTRUM AUTYZMU PRO Poziom 1,
• SPEKTRUM AUTYZMU PRO Poziom 2;

Bloki terapeutyczne

W platformie eduSensus znajdziesz zestawy ćwiczeń multimedialnych i materiałów uzupełniających, a także scenariuszy zajęć i materiałów dla terapeuty, tworzących kompletne metody pracy terapeutycznej. Odpowiadają one na wszystkie najczęściej występujące w populacji szkolnej trudności i deficyty.

KONCENTRACJA UWAGI

KONCENTRACJA UWAGI PRO to blok terapeutyczny dla nauczycieli i terapeutów wspierający profilaktykę oraz terapię dzieci i młodzieży z trudnościami w koncentracji, z deficytami uwagi i pamięci, zaburzeniami procesów uczenia się oraz mającymi problemy w edukacji szkolnej. Wspiera terapię uczniów w wieku 6–15 lat, w tym osób z ADHD i ADD. Program został stworzony z wykorzystaniem gier. Gwarantuje możliwość pracy na dziewięciu poziomach trudności z wykorzystaniem różnego typu grafik, w zależności od wieku użytkownika.

To narzędzie dla nauczyciela przeznaczone do pracy indywidualnej i w małych grupach na zajęciach terapeutycznych, rewalidacyjnych, korekcyjno-kompensacyjnych oraz dydaktycznych. Blok terapeutyczny jest rekomendowany do pracy z dziećmi z zaburzeniami koncentracji uwagi i trudnościami w uczeniu się. Praca z nim wpływa na rozwój spostrzegawczości i pamięci, logicznego myślenia, orientacji przestrzennej oraz innych umiejętności niezbędnych do osiągniecia sukcesu szkolnego.

Wspiera m.in. rozwój następujących obszarów:

• pamięć robocza,
• skupianie oraz utrzymywanie uwagi i pamięci,
• koncentracja uwagi i pamięć wzrokowa,
• koncentracja uwagi i pamięć słuchowa,
• koncentracja uwagi i szybkość reakcji,
• rozumienie poleceń i selekcja informacji.

KONCENTRACJA UWAGI PRO:

• jest wyrobem medycznym, co gwarantuje bezpieczeństwo użytkowania oraz udowodnioną skuteczność terapii (ocena kliniczna),
• posiada rekomendację Polskiego Towarzystwa Dysleksji,
• opiera się na uniwersalnych założeniach metodycznych pozwalających na wspieranie poprzez zabawę funkcji odpowiedzialnych za rozwój koncentracji uwagi, pamięci, spostrzegania i selekcji informacji,
• zawiera 54 gry multimedialne, każda na kilku poziomach trudności – łącznie blisko 500 wariantów oraz grę Na start umożliwiającą określenie w prosty sposób poziomu funkcjonowania, możliwości i indywidualnych preferencji ucznia,
• zawiera blisko 100 kart pracy do wydruku z ćwiczeniami rozwijającymi pamięć i koncentrację,
• oferuje możliwość wyboru wersji graficznej gry dostosowanej do indywidualnych preferencji ucznia,
• posiada funkcję losowania materiału ilustracyjnego, która zwiększa pulę realnych możliwości wykorzystania programu,
• umożliwia indywidualizację zakresu trudności gier, określenie czasu wykonania zadania i liczby dystraktorów,
• pozwala na personalizację wyglądu ekranów i ćwiczeń oraz dostosowanie ich do preferencji uczestnika terapii.

ROZWÓJ EMOCJONALNY

MOC EMOCJI PRO Poziom 1. ROZWÓJ KOMPETENCJI EMOCJONALNO-SPOŁECZNYCH to blok terapeutyczny do rozwijania kompetencji emocjonalno-społecznych dzieci w młodszym wieku szkolnym i wieku przedszkolnym. Wspiera nauczycieli i innych specjalistów w realizacji podstawy programowej w zakresie rozwoju kompetencji społecznych i emocjonalnych, a także w realizacji obowiązku udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole i przedszkolu.

Blok terapeutyczny MOC EMOCJI PRO Poziom 1 jest ukierunkowany na kształcenie kompetencji fundamentalnych dla rozwoju dzieci w wieku 6–10 lat. Wspomaga m.in. rozwój następujących umiejętności:

• budowanie pozytywnego obrazu siebie,
• rozpoznawanie i nazywanie emocji,
• radzenie sobie z emocjami własnymi i innych,
• empatia,
• funkcjonowanie i współpraca w grupie,
• budowanie relacji,
• dbanie o własne zdrowie, higienę i bezpieczeństwo.

MOC EMOCJI PRO Poziom 2. ROZWÓJ KOMPETENCJI EMOCJONALNO-SPOŁECZNYCH to blok terapeutyczny do rozwijania kompetencji emocjonalno-społecznych dzieci i młodzieży w wieku 10–15 lat. Wspiera nauczycieli w realizacji podstawy programowej w zakresie rozwoju kompetencji społecznych i emocjonalnych, a także w wypełnianiu obowiązku udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole. Jest nieocenioną pomocą dla wychowawców, pedagogów i psychologów, terapeutów oraz innych osób pracujących z uczniami szkoły podstawowej.

Blok terapeutyczny MOC EMOCJI PRO Poziom 2. ROZWÓJ KOMPETENCJI EMOCJONALNO-SPOŁECZNYCH jest ukierunkowany na kształcenie kompetencji fundamentalnych dla rozwoju dzieci i młodzieży w wieku 10–15 lat. Wspomaga m.in. rozwój następujących umiejętności:

• rozumienie różnic między ludźmi,
• współpraca, wzajemna pomoc, empatia,
• komunikacja, rozwiązywanie konfliktów, reagowanie na przemoc,
• radzenie sobie z własnymi emocjami i z emocjami innych osób,
• budowanie relacji rodzinnych i rówieśniczych (przyjaźń, miłość, lojalność, wsparcie),
• poruszanie się po świecie wartości (szacunek, szczerość, wdzięczność),
• dbanie o kondycję psychiczną i fizyczną w okresie dojrzewania,
• przestrzeganie zasad kultury osobistej, zachowania w grupie,
• radzenie sobie w trudnych sytuacjach (żałoba, stres, presja społeczna, cyberprzemoc),
• budowanie poczucia odpowiedzialności, świadome podejmowanie decyzji, zarządzanie czasem, wybór zawodu,
• odkrywanie swoich mocnych stron, rozwijanie talentów, budowanie poczucia własnej wartości,
• radzenie sobie z informacjami płynącymi z mediów, korzystanie z mediów społecznościowych i telefonu.

DYSLEKSJA

DYSLEKSJA PRO Poziom 2 to blok terapeutyczny służący do profilaktyki i terapii specyficznych trudności w czytaniu i pisaniu. Pomaga w kształceniu świadomości ortograficznej, ćwiczeniu poprawnej pisowni, rozwijaniu słownictwa i umiejętności czytania. Utrwala również nawyk samokontroli w trakcie pisania. Efektywnie wspomaga terapeutów i nauczycieli w prowadzeniu zajęć dydaktycznych, terapeutycznych i zajęć dodatkowych, a także w realizacji celów podstawy programowej w zakresie nauki o języku i kształcenia umiejętności pisania. Znakomicie sprawdzi się w pracy terapeuty pedagogicznego, nauczyciela języka polskiego, a także każdego specjalisty pracującego z uczniami przejawiającymi trudności w nauce czytania i pisania.

Wspiera m.in. rozwój następujących umiejętności:

• prawidłowe technika i tempo czytania,
• czytanie ze zrozumieniem,
• tworzenie tekstów o różnej długości i przeznaczeniu,
• zdolność skupiania uwagi,
• sprawne pisanie ze słuchu,
• świadomość ortograficzna,
• znajomość poprawnej pisowni.

Dodatkowo praca z programem:

• rozwija zasób słownictwa czynnego i biernego,
• usprawnia percepcję wzrokową i słuchową,
• usprawnia grafomotorykę.

DYSLEKSJA PRO Poziom 2:

• jest wyrobem medycznym, co gwarantuje bezpieczeństwo użytkowania oraz udowodnioną skuteczność terapii (ocena kliniczna),
• posiada rekomendację Polskiego Towarzystwa Dysleksji,
• zawiera ponad 400 interaktywnych ćwiczeń i gier opartych o ciekawe, oryginalne teksty, materiały wizualne i dźwiękowe, ponad 500 zdjęć i ilustracji,
• zawiera narzędzia do samodzielnego tworzenia zindywidualizowanych kart pracy: generator kart pracy (umożliwia składanie kart z gotowych elementów) oraz generator dyktand graficznych (pozwala na tworzenie nieskończonej liczby kart do kodowania),
• posiada funkcjonalność automatycznego blokowania niepoprawnego zapisu, aby nie utrwalać obrazu błędnej pisowni,
• umożliwia tworzenie indywidualnych kart pracy, nagrywania odpowiedzi uczniów i zapisywania wypowiedzi pisemnych,
• pozwala na personalizację wyglądu ekranów i ćwiczeń oraz dostosowanie ich do preferencji uczestnika terapii.

PERCEPCJA SŁUCHOWA

PERCEPCJA SŁUCHOWA I PRZETWARZANIE SŁUCHOWE PRO blok terapeutyczny wspomagający terapię zaburzeń procesów słuchowych niezbędnych do prawidłowego słyszenia i odbioru mowy, jej rozumienia i przetwarzania usłyszanych informacji. Jest to narzędzie do pracy z dziećmi i młodzieżą z dysleksją i ryzykiem dysleksji, niedokształceniem mowy o typie afazji, specyficznymi zaburzeniami językowymi SLI, dyslalią, ADHD/ADD, ASD i trudnościami z koncentracja uwagi. Polecany jest do pracy terapeutom pedagogicznym w szkole i w przedszkolu (roczne przygotowanie przedszkolne), w tym: logopedom i neurologopedom, pedagogom szkolnym, nauczycielom edukacji wczesnoszkolnej oraz specjalistom w poradniach psychologiczno-pedagogicznych.

Wspiera m.in. rozwój następujących umiejętności:

• lokalizacja i lateralizacja dźwięku,
• różnicowanie cech dźwięku,
• rozpoznawanie cech dźwięku/ wzorców dźwiękowych,
• percepcja i analiza aspektów czasowych,
• odbiór sygnału przy występowaniu konkurencyjnych sygnałów akustycznych,
• odbiór sygnałów zniekształconych.

Materiał zawarty w programie podzielono na 3 poziomy:

• poziom I: wiek 6–9 lat (roczne przygotowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna),
• poziom II: wiek 10–13 lat (klasy IV–VI),
• poziom III: wiek 14–15 lat (klasy VII–VIII).

PERCEPCJA SŁUCHOWA I PRZETWARZANIE SŁUCHOWE PRO:

• jest wyrobem medycznym, co gwarantuje bezpieczeństwo użytkowania oraz udowodnioną skuteczność terapii (ocena kliniczna),
• zawiera gotową metodę pracy do terapii dzieci i młodzieży w wieku 6–15 lat z różnymi trudnościami w zakresie percepcji słuchowej i przetwarzania słuchowego,
• gromadzi treści nawiązujące do tematów ze szkolnej podstawy programowej, ułożone według stopnia trudności,
• zawiera 15 ilustracji sytuacyjnych wraz z propozycjami zadań – materiały do wydruku związane z blokami tematycznymi, wokół których są zorganizowane ćwiczenia multimedialne,
• obejmuje 400 multimedialnych ćwiczeń słuchowych z wysokiej jakości materiałami wizualnymi i dźwiękowymi, oferuje losowy dobór przykładów i odpowiedzi,
• umożliwia filtrowanie materiałów zapewniające dowolność w doborze ćwiczeń w zależności od potrzeb, możliwości i wieku dzieci,
• posiada atrakcyjny system motywacyjny – do wyboru 6 postaci przewodnich towarzyszących uczennicy/uczniowi,
• pozwala na personalizację wyglądu ekranów i ćwiczeń oraz dostosowanie ich do preferencji uczestnika terapii.

LOGOPEDIA

LOGOPEDIA PRO Pakiet GOLD to blok terapeutyczny przeznaczony dla logopedów, terapeutów i nauczycieli prowadzących zajęcia z dziećmi w wieku wczesnoszkolnym i przedszkolnym, mającymi problemy z artykulacją głosek, z przyswajaniem języka, jego prawidłowym rozwojem i komunikacją. Wspiera terapię procesów komunikacji i zwiększa efektywność postępowania logopedycznego. Jest przeznaczony do pracy indywidualnej i w małych zespołach.

Blok terapeutyczny LOGOPEDIA PRO Pakiet GOLD zawiera następujące moduły:

• badanie mowy – artykulacja,
• badanie mowy – trudne grupy spółgłoskowe,
• odbiór i nadawanie mowy,
• głoska „t”,
• głoska „d”,
• głoska „n”,
• głoska „l” – moduł rozszerzony,
• głoski tylnojęzykowe „k”, „g”, „h”,
• szereg ciszący (głoski „ś”, „ź”, „ć”, „dź”),
• szereg syczący (głoski „s”, „z”, „c”, „dz”),
• szereg szumiący (głoski „sz”, „ż”, „cz”, „dż”),
• różnicowanie głosek szeregów,
• głoska „r”,
• mowa bezdźwięczna,
• sfonem – ćwiczenia rozwijające/usprawniające słuch fonemowy,
• echokorektor – terapia jąkania,
• trening logopedyczny,
• zabawy logopedyczne.

LOGOPEDIA PRO Pakiet GOLD:

• jest wyrobem medycznym, co gwarantuje bezpieczeństwo użytkowania oraz udowodnioną skuteczność terapii (ocena kliniczna),
• posiada rekomendację Polskiego Związku Logopedów,
• zawiera blisko 2500 ćwiczeń multimedialnych i blisko 1000 kart pracy,
• zawiera m.in. przesiewowe badanie mowy, profesjonalny zestaw labiogramów z oznaczeniami, narzędzie Kreator komiksów umożliwiające tworzenie komiksów,
• zawiera ćwiczenia na wszystkie etapy terapii głosek,
• zawiera materiał językowy, który powstał z zachowaniem tzw. „czystości fonetycznej”,
• umożliwia wielokrotne wykorzystanie jednego ćwiczenia – zmienny materiał ilustracyjny i układ odpowiedzi,
• pozwala na personalizację wyglądu ekranów i ćwiczeń oraz dostosowanie ich do preferencji uczestnika terapii.

SPEKTRUM AUTYZMU

SPEKTRUM AUTYZMU PRO to blok terapeutyczny przeznaczony do pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych w wieku szkolnym i przedszkolnym. Wspomaga rozwój kompetencji emocjonalno-społecznych i komunikacyjnych u dzieci ze spektrum autyzmu oraz u uczniów, u których występują trudne zachowania. Wspiera dzieci w zakresie funkcjonowania społecznego, skutecznie pomaga w terapii zaburzeń komunikacyjnych i przełamywaniu zachowań stereotypowych.

SPEKTRUM AUTYZMU PRO Poziom 2 to blok terapeutyczny wspierający rozwój kompetencji społecznych, samodzielność, samoświadomość i umiejętność dbania o bezpieczeństwo swoje i innych wynikające z wieku rozwojowego uczniów ze spektrum autyzmu. To również przydatne narzędzie w pracy terapeutycznej z uczniami, u których występują trudne zachowania.

Blok wspiera m.in. rozwój następujących umiejętności:

• rozpoznawanie, wyrażanie i nazywanie emocji,
• planowanie i inicjowanie kontaktów społecznych,
• reagowanie adekwatne do sytuacji,
• radzenie sobie z odmową,
• podążanie za wzrokiem patrzącego, odczytywanie gestów,
• płynność wypowiedzi,
• rozpoznawanie prozodii,
• rozumienie emocjonalnego zabarwienia tekstu,
• różnicowanie tempa czytania i natężenia głosu,
• modelowanie zachowań,
• budowanie samoświadomości,
• planowanie czasu, dbanie o siebie,
• ochrona prywatności – rozwój psychoseksualny nastolatków,
• budowanie i okazywanie zaufania,
• rozpoznawanie przemocy i reagowanie na nią,
• podtrzymywanie kontaktu (mail, telefon),
• funkcjonowanie w relacjach z innymi,
• reagowanie na trudne sytuacje (rozwód rodziców i inne),
• odmawianie, podejmowanie współpracy,
• gospodarowanie pieniędzmi,
• dbanie o bezpieczeństwo swoje i innych,
• udzielanie i wzywanie pomocy.

EDUKACJA PRZEDSZKOLNA z Tycim Tukanem

EDUKACJA PRZEDSZKOLNA - kompetencje językowe i matematyczne

Materiały dla dzieci w wieku 6–7 lat, wspierające rozwój umiejętności potrzebnych do osiągnięcia gotowości szkolnej. Blok EDUKACJA PRZEDSZKOLNA – kompetencje językowe i matematyczne to 382 ćwiczenia multimedialne i 56 kart pracy. Materiał edukacyjny został podzielony na 10 kręgów tematycznych.

Blok pomaga rozwijać kompetencje językowe, matematyczne i poznawcze przez angażujące zadania multimedialne. Ćwiczenia stymulują naturalną ciekawość, kreatywność i aktywność dzieci, a przejrzysta struktura ułatwia nauczycielowi dobór materiałów do celu zajęć.

Treści obejmują także poznawanie świata przyrody, wartości, sztuki i życia społecznego. Dzięki temu wspierają wszechstronny rozwój dziecka oraz przygotowanie do dalszej edukacji.

EDUKACJA PRZEDSZKOLNA – kompetencje językowe i matematyczne to zbiór materiałów dla starszych dzieci w wieku przedszkolnym. Zadania wspomagają nabywanie umiejętności kluczowych do osiągnięcia pełnej gotowości szkolnej. Treści ćwiczeń stymulują naturalną ciekawość i kreatywność dzieci, a oryginalne animacje motywują i rozweselają użytkowników.

Ścieżki terapeutyczne

W platformie eduSensus, oprócz kompletnych metod pracy terapeutycznej, znajdziesz również gotowe ścieżki do pracy nad konkretną trudnością, z jaką mierzy się dziecko. Ścieżki terapeutyczne zostały ułożone przez specjalistów - praktyków i ekspertów danych trudności rozwojowych - i pozwalają terapeucie szybciej osiągnąć zamierzone efekty.

• Afazja
• ADHD
• Czytanie ze zrozumieniem
• Język i komunikacja
• Opóźniony Rozwój Mowy (ORM)
• Praca z emocjami
• Trudności ortograficzne – poziomy 1, 2 i 3
• Słuchanie ze zrozumieniem
• Trudności matematyczne
• Praca z tekstem
• Edukacja zdrowotna

Ścieżka edukacyjna Edukacja zdrowotna – nowość 2026

Nowość od 2026 roku – ścieżka do obowiązkowego przedmiotu Edukacja Zdrowotna (klasy 4–6 i 7–8). Praktyczne materiały wspierające uczennice i uczniów w świadomym dbaniu o zdrowie fizyczne, psychiczne i społeczne oraz w podejmowaniu odpowiedzialnych decyzji. 

Ścieżka obejmuje dwa poziomy wiekowe i dziewięć wspólnych działów tematycznych. Materiały można dobierać do potrzeb klasy, tematu zajęć oraz etapu rozwojowego uczniów.

Zdrowe wybory budowane krok po kroku

Ścieżka rozwija wiedzę, umiejętności oraz kompetencje społeczne i emocjonalne potrzebne do świadomego dbania o zdrowie. Pomaga uczniom rozpoznawać czynniki wpływające na dobrostan, utrwalać zdrowe nawyki i podejmować odpowiedzialne decyzje.

Materiały mogą być wykorzystywane podczas edukacji zdrowotnej, godzin wychowawczych, przyrody, biologii i zajęć dodatkowych. Nauczyciel może przeprowadzić pojedyncze zajęcia lub zaplanować pełny cykl.

Praktyczna edukacja zdrowotna

Treści zostały dostosowane do wieku i możliwości poznawczych uczniów. Koncentrują się nie tylko na wiedzy, ale przede wszystkim na codziennych umiejętnościach: planowaniu działań wspierających zdrowie, rozpoznawaniu emocji, budowaniu relacji i bezpiecznym korzystaniu z technologii.

• Brak ograniczeń w liczbie użytkowników – wygodny dostęp dla całej szkoły!
• Zgodność z rozporządzeniem MEN z 2017 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym.
• Bezproblemowe udokumentowanie działań w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej w razie kontroli.
• Wygoda korzystania – platforma zawsze dostępna online. Intuicyjne łączenie zasobów z różnych obszarów terapeutycznych w ramach jednego logowania. Łatwe wyszukiwanie potrzebnych treści.
• Indywidualizacja terapii na wielu poziomach – skuteczniejsza terapia! Możliwość zbudowania indywidualnej ścieżki terapeutycznej dla dziecka, stworzenia własnego ćwiczenia czy prezentacji, a także dostosowania wyglądu ćwiczeń do preferencji dziecka (ustawienia WCAG).
• Bezpieczeństwo danych wrażliwych ucznia gwarantowane umową powierzenia danych.
• Podniesienie kompetencji zawodowych nauczycieli w obszarze specjalnych potrzeb edukacyjnych, a także korzystania z TIK.
• Gotowe zestawy materiałów na godziny wychowawcze na cały rok, dopasowane tematycznie do danej grupy wiekowej
• Narzędzie można dopasować do indywidualnych potrzeb ucznia.

• kod aktywacyjny uprawniający placówkę do uruchomienia rocznego dostępu do platformy.
• publikacja Scenariusze zajęć
• publikacja Przewodnik po funkcjonalnościach platformy

Publikacja Scenariusze zajęć to zbiór gotowych propozycji lekcji lub zajęć terapeutycznych z wykorzystaniem materiałów zgromadzonych na platformie oraz inspiracja do stworzenia własnych konspektów, dostosowanych do potrzeb konkretnych uczestników zajęć.

Pełen zakres funkcjonalności poznasz lepiej dzięki informacjom zawartom w Przewodniku funkcjonalnym, czyli publikacji dołączonej do pakietu Premium Plus.

W publikacji znajdują się scenariusze przeznaczone do wykorzystania na następujących zajęciach:

• zajęcia logopedyczne - obejmujące takie zagfadnienia, jak terapia logopedyczna ORM, afazji, niepłynności mowy, dziecka w spektrum autyzmu;
• terapia pedagogiczna - utrwalanie pisowni wybranych liter, ćwiczenia w pisaniu i czytaniu;
  
• zajęcia rewalidacyjne - rozwijanie słuchu, koncentracji, percepcji wzrokowej i słuchowej, kompetencji komunikacyjnych;
• trening umiejętności społecznych - praca z różnicami, radzenie sobie z emocjami, odkrywanie swoich mocnych stron, komunikacja;
• zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne - radzenie sobie z emocjami, rozwijanie asertywności, empatii, umiejętności komunikacji i reagowania na hejt;
• zajęcia z wychowawcą (godzina wychowawcza) - budowanie poczucia własnej wartości, nawiązywanie i podtrzymywanie znajomości, ponoszenie konsekwencji podejmowanych decyzji.

Scenariusze podzielono na 2 grupy: propozycje dla dzieci z klas 1–3 szkoły podstawowej oraz dla uczniów i uczennic z klas 4–8.

Warunki korzystania

• Brak ograniczeń w liczbie użytkowników.
• Brak ograniczeń w liczbie uczniów.
• Dostęp na 1 rok dla całej placówki.

Jako nauczycielka/nauczyciel lub terapeutka/terapeuta możesz korzystać z platformy eduSensus na wiele sposobów i na różnych zajęciach. Z pewnością do pełnego wykorzystania jej potencjału będą ci potrzebne: komputer lub laptop, dostęp do tablicy multimedialnej (niezbędny do pracy z grupą), głośniki, obuuszne słuchawki i drukarka. Jak w każdym rozwiązaniu online, konieczny jest także dostęp do internetu.

Jak aktywować licencję?

Aby aktywować licencję, przygotuj:

1. Kod aktywacyjny nadrukowany na ulotce, którą znajdziesz w pudełku.
2. Adres e-mail wyznaczonego administratora.
3. Dane logowania do konta Moja Nowa Era.

Aktywacja licencji odbywa się w trakcie rozmowy z konsultantem. Zadzwoń na dedykowany numer telefonu +48 58 322 45 77, dostępny od poniedziałku do piątku w godzinach 9:00-19:00. Rozmowa potrwa ok 10-15 min. W jej trakcie dokonasz akceptacji na koncie Moja Nowa Era, dlatego konieczny jest jednoczesny dostęp do komputera.

Informacje dot. bezpieczeństwa i ostrzeżenia: Oprogramowanie nieodpowiednie dla dzieci w wieku poniżej 3 lat. Do użytku pod bezpośrednim nadzorem osoby dorosłej. Opakowanie nie służy do zabawy. Opakowanie i instrukcję należy zachować – zawierają ważne informacje. Zawiera małe elementy – ryzyko zadławienia.

Niniejszy opis podlega ochronie w myśl Ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych. Zabrania się kopiowania oraz rozpowszechniania zdjęć i opisu (w całości lub w części) bez zgody właściciela strony.