Gra Roboty. Ożyw swoje emocje to gra edukacyjna i narzędzie terapeutyczne rozwijające inteligencję emocjonalną dzieci. 

Zabawa daje dzieciom możliwość wglądu w siebie, celem lepszego poznania własnych zasobów emocjonalnych. Jest to ważny element zdrowia psychicznego. 

Gra rozwijająca inteligencję emocjonalną dzieci

Cele edukacyjne gry:

• Umiejętność nazywania, identyfikowania i rozróżniania 10 podstawowych emocji, które kierują naszym zachowaniem.
• Nauka wyrażania emocji słowami i środkami pozawerbalnymi - mimiką, graficznie, dźwiękiem.
• Rozwijanie empatii, integracji i umiejętności społecznych.

Emocje dzieci 

Jak się bawić?

Gra zawiera 2 koła (ruletki) z ikonami zadań oraz 40 sztywnych, wysokiej jakości kart. Z kart tworzone są 4 roboty, a każdy element robota ma na plecach jedną z dziesięciu podstawowych emocji, które kierują naszym zachowaniem: szczęście, smutek, strach, złość, ciekawość, zaskoczenie, wstręt, podziw, bezpieczeństwo i poczucie winy.

Gracze kręcą kołem, losując zadania do wykonania, oznaczone symbolami.

Opis zadań i ikon:

• Mimika: przedstaw emocję za pomocą gestów, bez mówienia i bez wydawania dźwięków.
• Dźwięk: przedstaw emocję za pomocą dźwięków, bez użycia słów i gestów.
• Historia: przedstaw emocję, opowiadając jakąś historię.
• Rysunek: przedstaw emocję za pomocą rysunku.
• Gwiazdka: wybierz jedną z 4 poprzednich opcji.
• Krzyż: Przegapiasz zakręt.

Wszystkie zabawy mają główny cel, jakim jest rozwijanie inteligencji emocjonalnej dzieci.

Gra zawiera dwa identyczne koła, aby umożliwić równoczesną grę w dwóch grupach.

Sposoby gry

W grę można grać w parach lub w grupach od 4 do 8 graczy. Wygrywa ten, kto pierwszy skonstruuje robota.

1. Połącz graczy w pary lub grupy.
2. Rozsyp wszystkie karty w przypadkowej kolejności (symbole emocji powinny być zakryte).
3. Na przemian, pierwsza para lub drużyna: jeden z członków wybiera losowo dowolną kartę, nie odwracając jej do swojego zespołu/partnera, patrzy na symbol emocji, którą ma przedstawić, i kręci strzałką na kole, aby wylosować sposób, w jaki ma ją przedstawić drużynie do odgadnięcia. Jeśli jego zespół/partner odgadnie daną emocję poprawnie, zatrzymuje kartę z częścią robota. Jeśli nie, zwraca ją na środek.
4. Następnie para lub drużyna przeciwna wykonuje identyczne działania.
5. Zadaniem każdej pary lub zespołu jest zbudowanie całego robota, pokazanego na pierwszym podniesionym elemencie. Jeśli podniesiony zostanie nowy element, nie należący do tego robota, należy odłożyć go na środek, a kolejka przechodzi na następną parę lub drużynę.
6. Zwycięża ta para lub ten zespół, który jako pierwszy zbuduje robota. Będą oni pierwszymi, którzy pokazali swojemu robotowi wszystkie emocje, aby go ożywić!

Wszyscy mogą grać razem lub w dwóch grupach po 4 graczy. Jeśli uformowane zostaną dwie grupy, rozdziel pomiędzy nie koła i dwa kompletne roboty. Każdy robot ma z tyłu inny kolor, aby ułatwić ich grupowanie. Jeśli w grupie liczba graczy jest nierówna, można zamiast par tworzyć zespoły.

Tryb współpracy

Cele: Poskładać w całość cztery roboty.

Gracze: Nie ma maksymalnej liczby graczy.

1. Umieść wszystkie części robotów w przypadkowej kolejności (emocje na plecach powinny być zakryte).
2. Na przemian, jeden z uczestników podnosi dowolny element, nie odwracając go do innych uczestników gry, patrzy na emocję, którą ma do przedstawienia i kręci strzałką na kole, aby zobaczyć, w jaki sposób ma ją odegrać. Jeśli uczestnicy gry odgadną poprawnie, zatrzymują kawałek robota. Jeśli nie, zwracają go na środek.
3. Powtarzajcie ten krok, aż cztery roboty zostaną ukończone.

Zawartość:

• 40 kart z robotami z jednej i symbolami emocji z drugiej strony (10 x 5,6 cm)
• 2 tekturowe ruletki (18 cm)

Wszystkie elementy wykonane są z przyjaznego dla środowiska materiału pochodzącego z lasów zarządzanych zgodnie z zasadami zrównoważonego rozwoju.

Sugerowany wiek dziecka: 3-8 lat

Niniejszy opis podlega ochronie w myśl Ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych. Zabrania się kopiowania oraz rozpowszechniania zdjęć i opisu (w całości lub w części) bez zgody właściciela strony.