Terapia logopedyczna i pedagogiczna w przedszkolu i szkole. Część 1. Karty pracy, A. Radwańska i A. Sobolewska-Kędzior, Difin

Publikacja Terapia logopedyczna i pedagogiczna w przedszkolu i szkole jest skierowana do specjalistów pracujących w szkole z dziećmi, które mają trudności w nauce. Skupiono się w niej na wszystkich najczęściej występujących zaburzeniach wśród dzieci w szkole podstawowej oraz opisano, jakie ćwiczenia są skuteczne przy niwelowaniu tych trudności.

Zestaw ćwiczeń zawarty w części 1 dotyczy:

• umiejętności analizy i syntezy słuchowej, 
• funkcji językowych u dzieci przedszkolnych oraz w młodszym wieku szkolnym.
  

Karty pracy zostały opracowane w oparciu o materiał obrazkowo-wyrazowy i teksty.

Ćwiczenia mają na celu rozwijanie funkcji językowych i analizatora słuchowego, który ma istotne znaczenie przy ćwiczeniach artykulacyjnych i stymulowaniu rozwoju słownictwa oraz kompetencji językowych.

Terapia logopedyczna i pedagogiczna w przedszkolu i szkole. Część 1 - dla kogo? 

Karty pracy są dla uczniów z:

• trudnościami w nauce,
  
• dysleksją,
  
• zespołem Aspergera i autyzmem,
  
• afazją,
  
• alalią,
  
• opóźnionym rozwojem mowy,
  
• niezakończonym rozwojem mowy,
  
• różnymi wadami wymowy.

Seria Terapia logopedyczna i pedagogiczna w przedszkolu i szkole

W serii ukazały się publikacje:

1. Terapia logopedyczna i pedagogiczna w przedszkolu i szkole. Część 2. Karty pracy
2. Terapia logopedyczna i pedagogiczna w przedszkolu i szkole. Część 3. Karty pracy
3. Terapia logopedyczna i pedagogiczna w przedszkolu i szkole. Porady i ćwiczenia

O Autorkach

Anna Radwańska - pedagog, terapeuta pedagogiczny, terapeuta zajęciowy w szkole podstawowej. Pracuje z dziećmi mającymi trudności w nauce (dysleksja, dysgrafia, dysortografia, dyskalkulia, ZA, autyzm, mutyzm) oraz w szkole ponadpodstawowej jako pedagog szkolny. Autorka książek, artykułów dla portali parentingowych i czasopisma Baby Junior. Praca z dziećmi to jej pasja. Prowadzi blog Przyjazny Pedagog (http://przyjaznypedagog.blogspot.com/).

Aleksandra Sobolewska-Kędzior - logopeda w szkole podstawowej i neurologopeda w placówce medycznej. Prowadzi terapię mowy z dziećmi i dorosłymi oraz prelekcje dla nauczycieli i rodziców. Tworzy autorskie ćwiczenia i testuje nowe metody terapeutyczne. Inicjatorka Grupy Wsparcia dla Rodziców Dzieci z Zespołem Aspergera przy Szkole Podstawowej.

Kopiowanie opisów oraz zdjęć zamieszczonych na stronach Eduksiegarnia.pl jest zabronione. 

Niniejszy opis podlega ochronie w myśl Ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych. Zabrania się kopiowania oraz rozpowszechniania zdjęć i opisu (w całości lub w części) bez zgody właściciela strony.