Gra Wieża Emocji: Buduj i Wyrażaj! to nie tylko zabawa, ale przede wszystkim efektywne narzędzie terapeutyczne i edukacyjne. Gra umożliwia prowadzenie wartościowych rozmów o emocjach, budowanie więzi oraz rozwijanie kompetencji emocjonalnych i społecznych u dzieci.

Czy w swojej codziennej pracy z dziećmi doświadczasz takich sytuacji jak:

• Dzieci zamykające się w sobie i unikające rozmów o tym, co naprawdę czują?
• Grupy, w których trudno jest zbudować atmosferę zaufania i otwartości?
• Dzieci, które mają trudności z identyfikowaniem i nazewnictwem swoich emocji?
• Problemy z angażowaniem uczniów w zajęciach, gdy materiały stają się rutynowe i przestają ich motywować?

Wieża Emocji: Buduj i Wyrażaj! to odpowiedź na te codzienne wyzwania. To innowacyjne narzędzie wspiera dzieci w odkrywaniu i wyrażaniu swoich emocji, a specjalistom umożliwia prowadzenie efektywnych i angażujących zajęć, które budują relacje i rozwijają kompetencje emocjonalne.

Wieża Emocji: buduj i wyrażaj! składa się z 45 drewnianych klocków, z których każdy zawiera pytanie dotyczące emocji lub zadanie polegające na wyrażeniu konkretnej emocji bez użycia słów. Gra rozpoczyna się od budowania wieży z klocków, które gracze układają na stabilnym podłożu. Następnie, każdy gracz na zmianę wyciąga klocek z wieży, odpowiada na pytanie lub wykonuje zadanie, a następnie umieszcza klocek na szczycie wieży, starając się jej nie przewrócić. Po każdej rundzie uczestnicy mogą rozmawiać o emocjach, dzielić się swoimi odczuciami i pogłębiać wzajemne zrozumienie. Gra łączy elementy edukacyjne z zabawą, co czyni ją idealnym narzędziem do budowania otwartej i luźnej atmosfery, pomimo poruszania często trudnych tematów.

Dlaczego warto wybrać grę edukacyjną Wieżę Emocji?

Wieża Emocji: buduj i wyrażaj! to innowacyjne narzędzie stworzone z myślą o:

• psychologach,
• pedagogach,
• terapeutach,
• nauczycielach/wychowawcach,
• ekspertach prowadzących zajęcia grupowe m.in. TUS, czy na świetlicach i w bibliotekach,
• rodzicach.

Wieża Emocji: buduj i wyrażaj! nadaje się do pracy zarówno indywidualnej, jak i grupowej.

Korzyści dla specjalistów:

• Wsparcie w terapii i edukacji emocjonalnej: Gra pomaga dzieciom lepiej rozumieć własne emocje i rozwijać umiejętność ich wyrażania.
• Rozwój umiejętności społecznych: Dzięki interaktywnej formie, dzieci uczą się współpracy, empatii i skutecznej komunikacji.
• Uniwersalne narzędzie: Idealne do wykorzystania w różnych środowiskach – od gabinetu terapeutycznego, przez klasy szkolne, po zajęcia grupowe w świetlicach i bibliotekach.

Wieża Emocji – zasady gry

Pzygotowanie do gry:

• Zestaw klocków - upewnij się, że masz cały zestaw drewnianych klocków (45 sztuk), z których każdy zawiera pytanie związane z emocjami lub zadanie polegające na wyrażeniu konkretnej emocji.
• Ustal zasady z dziećmi - kolejność graczy, czas na odpowiedź, możliwość zadawania dodatkowych pytań, rozróżnienie pytań na klockach i zadań do wykonania bez używania słów.

Rozgrywka:

• Budowa wieży - na stabilnym i równym podłożu gracze układają wszystkie drewniane klocki w wysoką wieżę. Każdy poziom wieży składa się z trzech klocków. Klocki układane są pytaniami do dołu.
• Ruchy gracza - gracze wykonują ruchy na zmianę, zaczynając np. od najmłodszego lub według ustalonych zasad. Podczas swojej tury gracz wybiera jeden z klocków z dowolnego poziomu wieży. i delikatnie go wyjmuje. Dozwolony jest ruch tylko jedną ręką.
• Odpowiedź na pytanie lub wykonanie zadania - po wyjęciu klocka gracz musi odpowiedzieć na zapisane na nim pytanie lub wykonać zadanie, które polega na wyrażeniu konkretnej emocji bez użycia słów, tak aby inni gracze odgadli, jaką emocję próbuje przedstawić.
• Rozmowa - po odpowiedzi lub wykonaniu zadaniu gracze mogą rozpocząć rozmowę na temat emocji i uczuć. Mogą dzielić się swoimi myślami albo pytać innych graczy o ich opinie na dany temat.
• Ponowne budowanie wieży - po udzieleniu odpowiedzi gracz układa przy użyciu jednej ręki wylosowany klocek na szczycie wieży, tak aby jej nie przewrócić. Gdy zakończy się ten etap, ruch przechodzi na kolejnego gracza.
• Koniec gry - gra kończy się w momencie, gdy wieża rozpadnie się. Wówczas można podsumować to, co działo się podczas gry, zebrać przemyślenia na temat swoich emocji i doświadczeń. Warto zapytać uczestników, jak się obecnie czują i co biorą dla siebie na przyszłość.

Ważne rozmowy o emocjach z dziećmi (z zabawą w tle)

Grę można wykorzystać również w pracy 1 na 1. Może być ona budowana np. „od dołu” - wówczas dziecko losuje klocek, odpowiada na pytanie i układa wieżę. Ten sposób sprawdzi się świetnie zarówno w gabinecie, jak i w domu.

Innym pomysłem jest również losowanie klocków prosto z woreczka i odpowiadanie na pytania - zarówno w formie konwersacji z dzieckiem w gabinecie, w klasie lub w domu, jak i dyskusji podczas zajęć grupowych (np. podczas godziny wychowawczej).

Główną wartością gry Wieża Emocji jest rozmowa na temat emocji i uczuć. Wspólna zabawa pozwala dzieciom i dorosłym lepiej zrozumieć siebie i innych oraz rozwijać umiejętność wyrażania swoich emocji w sposób zdrowy i konstruktywny.

Zamów i wzbogacaj swoją praktykę o nowe, skuteczne narzędzie wspierające rozwój emocjonalny dzieci!

Zawartość opakowania:

• 45 drewnianych klocków (55x20x12 mm każdy), na których znajdują się pytania dotyczące emocji oraz zadania polegające na wyrażeniu konkretnych emocji bez użycia słów.

Cechy gry:

• przeznaczenie: dla dzieci od lat 6 oraz młodzieży
• wymiary klocka: 55x20x12 mm
• wymiary opakowania: 130×270 mm
• opakowanie: woreczek bawełniany

Niniejszy opis podlega ochronie w myśl Ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych. Zabrania się kopiowania oraz rozpowszechniania zdjęć i opisu (w całości lub w części) bez zgody właściciela strony.